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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請分別選用“>”、“<”、“=”填寫空白:

⑴ 地殼中元素含量:O___________Si;

⑵ 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲醛(CH2O)___________醋酸(CH3COOH)

⑶ 物質(zhì)溶液的pH :食醋___________肥皂水;

⑷ Fe3+中微粒數(shù)目:質(zhì)子數(shù)___________核外電子數(shù)

> = < > 【解析】⑴ 地殼中元素含量:O >Si;⑵ 甲醛(CH2O)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%=40%,醋酸(CH3COOH)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=40%, 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲醛(CH2O)=醋酸(CH3COOH);⑶食醋呈酸性pH<7,肥皂水呈堿性,pH>7,物質(zhì)溶液的pH :食醋<肥皂水;⑷鐵離子是鐵原子失去三個電子形成的, Fe3+中微粒數(shù)目:質(zhì)子數(shù)>核外電子...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請選擇適當(dāng)物質(zhì)的字母序號填空:

A.熟石灰 B.干冰 C.小蘇打 D.聚氯乙烯 E.聚乙烯 F.燒堿

⑴ 可用于人工降雨的是___________; ⑵ 可用作食品包裝袋的是___________;

⑶ 常用于治療胃酸過多的是___________; ⑷ 可用于改良酸性土壤的是___________。

B E C A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識知,⑴ 可用于人工降雨的是B,干冰升華吸熱;⑵ 可用作食品包裝袋的是E,聚乙烯無毒;⑶ 常用于治療胃酸過多的是C,小蘇打溶液呈弱堿性;⑷ 可用于改良酸性土壤的是A,熟石灰價格便宜。 點睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

固體物質(zhì)A、B的溶解度曲線如下圖所示。①②③④是分別用100克水配制的不同狀態(tài)的A溶液。

據(jù)圖回答:

⑴ 63℃時A的溶解度為____________,A的溶解度隨著溫度的升高而_________(填“增大”或“減小”)。

⑵ ①②③④中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_________;屬于不飽和溶液的是______,欲將其恰好成為飽和溶液,可以采取的方法是__________ (填一種即可)。

⑶ A中混有少量B時,常用提純方法是:

操作II的名稱是________________。

120克 增大 ④ ① 降溫到63℃(或加A物質(zhì)80克溶解。合理即可,但需定量) 降溫結(jié)晶(冷卻結(jié)晶) 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,⑴ 63℃時A的溶解度為120克,A的溶解度隨著溫度的升高而增大。⑵ ①②③④中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是④,此時A的溶解度最小;屬于不飽和溶液的是①,此時A物質(zhì)還沒有達(dá)到飽和狀態(tài),欲將其恰好成為飽和溶液,可以采取的方法是降溫到63℃,63℃時A的溶解度為120g...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。下圖是某物質(zhì)燃燒的微觀示意圖。

⑴ 第一個框內(nèi)物質(zhì)屬于_______(填:“混合物”、“化合物”、“單質(zhì)”)。

⑵ 請在第二個方框中把微觀粒子補(bǔ)充完整。________。

⑶ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______。

⑷ 燃燒時用干而冷的小燒杯即可檢驗其中的一種生成物,方法是________。

化合物 4NH3+3O2 2N2+6H2O 17:24(24:17) 將燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。 【解析】⑴ 第一個框內(nèi)物質(zhì)屬于化合物,由不同元素組成的純凈物。⑵⑶ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2 2N2+6H2O。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為4×﹙14+3﹚∶3×32=17:24。⑷ 燃燒時用干而冷的小燒杯即可檢驗其中的一種生成物,方法是將燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室常用實驗裝置。

⑴ 儀器a的名稱是____________。

⑵ 制取氣體。

① 用于制取H2時,多孔隔板上放的物質(zhì)是___________。

② 制取CO2時有關(guān)反應(yīng)方程式為___________________。

③ 制取氣體時該裝置的主要優(yōu)點是_________________。

⑶ 驗證燃燒條件。

在多孔隔板上面放置一粒白磷。打開活塞,向試管內(nèi)注入42℃的溫水并浸沒白磷(白磷著火點約40℃),此時白磷不燃燒,原因是_____________,若用注射器連接b導(dǎo)管口,_____________,可觀察到a 內(nèi)液面上升,白磷燃燒。

長頸漏斗 鋅粒(Zn) CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反應(yīng)的開始與停止 沒有與氧氣接觸 推注射器活塞一段距離至液面低于多孔銅隔板(白磷露出液面) 【解析】⑴ 儀器a的名稱是長頸漏斗。⑵ 制取氣體。① 用于制取H2時,多孔隔板上放的物質(zhì)是鋅粒(Zn),硫酸從長頸漏斗注入,鋅粒與硫酸反應(yīng)速度適中,是實驗室制取氫氣常用的藥品。② 制取CO2時有關(guān)反應(yīng)方程式為CaCO3+...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究小組對H2O2分解的各種催化劑的催化效果進(jìn)行定量對比探究。小組人員選用海藻酸鈉(海藻酸鈉是一種天然高分子物質(zhì),在本實驗中性質(zhì)穩(wěn)定)作為催化劑支架,制備負(fù)載不同催化劑的海藻酸鈉微球,利用數(shù)字化手持技術(shù)展開探究。

【實驗過程】 取負(fù)載各種催化劑的海藻酸鈉微球各30粒分別放入4個錐形瓶中,連接壓力傳感器(如圖1所示)。用注射器分別向每個錐形瓶中注入20 mL濃度為5% H2O2溶液,溶液全部注入瞬間立即采集200 s內(nèi)壓強(qiáng)數(shù)據(jù),最后用軟件繪制實驗圖形如圖2所示(肝臟研磨液富含過氧化氫酶,酶主要成分為蛋白質(zhì))。

【實驗分析】

⑴ 寫出b瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式____。上述四種中催化效果最差的物質(zhì)是___。

⑵ a、b、c瓶中的海藻酸鈉微球都浮了起來,主要原因是_______。

⑶ a 、b瓶在60秒左右時壓強(qiáng)突然恢復(fù)到常壓,最可能原因是_____。

⑷ 前50秒內(nèi),b、c、d瓶中反應(yīng)速率越來越快,可能原因是_____,實驗中發(fā)現(xiàn)a瓶中催化劑的性能隨反應(yīng)進(jìn)行越來越弱,可能原因是:__________。

⑸ 若實驗中過氧化氫溶液完全反應(yīng),則本實驗理論上每瓶能得到氧氣的質(zhì)量為多少__________?(5%的過氧化氫溶液密度約為1g/mL,最終結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位)

2H2O2 2H2O+ O2↑ Fe2O3 產(chǎn)生的大量氣體附著在小球表面,浮力變大。 瓶內(nèi)壓強(qiáng)太大導(dǎo)致沖塞(或注射器活塞飛出) 反應(yīng)放熱 溫度升高部分蛋白質(zhì)失去生理活性(酶的活性降低) 0.47g。 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,探究H2O2分解的各種催化劑的催化效果。【實驗過程】取負(fù)載各種催化劑的海藻酸鈉微球各30粒分別放入4個錐形瓶中,用注射器分別向每個錐形瓶中注入20 mL濃度為5...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:

⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于___________,形成酸雨。

⑵ “酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是________________________。

⑶ “置換”時反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________(寫出一個即可)。濾渣2的成分為_____(填化學(xué)式)。

⑷ “氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用____較合適。

⑸ 聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則b∶a =_____________。

5.6 復(fù)分解反應(yīng) Fe+H2SO4 ==FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Fe、Cu 雙氧水 1:2(或0.5) 【解析】對廢棄輝銅礦進(jìn)行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于5.6,形成酸雨,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸溶液呈酸性。⑵ “酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下圖是某食鹽包裝上的部分說明。食鹽中加入碘酸鉀的目的是補(bǔ)充微量元素___________。

【提出問題】為什么在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽才能確保碘效?

【查閱資料】碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3,是一種白色粉末,熔點560℃。采用熱重分析儀對碘酸鉀加熱過程展開研究,混合物中碘酸鉀的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線如圖10所示。

【猜想假設(shè)1】KIO3與KClO3性質(zhì)類似,受熱分解產(chǎn)生O2。

【實驗探究1】研究小組進(jìn)行如圖11所示實驗,宜選用裝置___________進(jìn)行。驗證KIO3分解產(chǎn)生氧氣的操作和現(xiàn)象為_________________________。

【得出結(jié)論1】KIO3受熱同時生成碘化鉀(KI),反應(yīng)方程式為_____________________。

【提出新問題】為什么生成KI就會降低碘效?

【查閱資料2】KIO3在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為I-而被吸收。KI是白色固體,在空氣中與O2、CO2、H2O中的兩種或三種物質(zhì)反應(yīng)生成單質(zhì)I2而泛黃變質(zhì)。

【實驗探究2】研究小組開展以下實驗。

操 作

現(xiàn) 象

結(jié) 論

如下圖所示,在燃燒匙中放入KI固體,然后分別放置在① ② ③號試管中,數(shù)日后觀察現(xiàn)象。

_________

KI固體在空氣中與O2、CO2、H2O共同作用而變質(zhì)導(dǎo)致碘效降低。

【反思提高】

⑴ 討論后大家認(rèn)為以上實驗方案有所欠缺。甲同學(xué)做了補(bǔ)充實驗:_____________,數(shù)日后觀察無明顯現(xiàn)象,證明以上結(jié)論正確。

⑵ 乙同學(xué)推測另一種產(chǎn)物是碳酸鹽,請用實驗加以證明:______________,證明推測正確。

【拓展應(yīng)用】生活中鑒別真假加碘鹽的方法是:取少量碘鹽樣品在干凈的鍋里高溫爆炒2分鐘,再加入部分未爆炒過的碘鹽在碗中混合,加少量白醋,再把剛切好的土豆片浸泡其中,20分鐘后若溶液變藍(lán),則是加碘鹽。下列說法不正確的是(_________)

A.實驗中土豆片不可用其它食品代替

B.直接將加碘鹽放在土豆片上不能呈現(xiàn)藍(lán)色

C.可能是酸性條件下KIO3和KI能反應(yīng)生成I2

D.烹飪時加醋可能增大食鹽中的碘流失

碘(I) 甲 帶火星的木條伸入試管中復(fù)燃 2KIO3 2KI+3O2↑ (條件寫“高溫”也對) ①②號試管中固體無明顯變化,③中固體泛黃 其他條件不變,將碘化鉀放入裝有H2O和 O2的試管中進(jìn)行對比實驗 取適量實驗后③號試管內(nèi)的固體,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。 A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,食鹽中加入碘酸鉀的目的是補(bǔ)充微量元素碘,碘是人體必不可缺少微...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的科學(xué)。

⑴ C3H8O是重要的有機(jī)物,由______種元素組成,H與O的元素質(zhì)量比為_____。

⑵ C3H8O也可用作燃料,在氧氣中完全燃燒的方程式為:____________。

⑶ 下圖裝置可模擬植物光合作用,被稱為“人工樹葉”。

下列說法正確的是(_________)

A.該裝置的外形肯定像樹葉 B.裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能

C.反應(yīng)生成物為C3H8O和O2 D.反應(yīng)實現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化

3 1∶2 2C3H8O +9O2 6CO2+8H2O 【解析】⑴ C3H8O是重要的有機(jī)物,由碳,氫,氧三種元素組成,H與O的元素質(zhì)量比為8∶16= 1:2。C3H8O也可用作燃料,在氧氣中完全燃燒的方程式為:2C3H8O +9O2 6CO2+8H2O。⑶模擬植物光合作用,被稱為“人工樹葉”。 A、該裝置的外形不一定要像樹葉,樹葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官,故A錯誤;B、裝置將光能轉(zhuǎn)化為...

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科目: 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)促進(jìn)人類社會發(fā)展。

⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng);也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學(xué)電池,它可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________能。

⑵ Mg17Al12是一種新型儲氫材料,一定條件下完全吸氫后轉(zhuǎn)化為MgH2和Al,反應(yīng)方程式為_____。

⑶ 科學(xué)家認(rèn)為“氫能將成為未來的理想能源”,原因是(___________)

A.完全燃燒放出熱量多 B.制取原料資源不受限制

C.燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境 D.目前制取效率高成本低

置換 電 Mg17Al12+17H2 17MgH2+12Al ABC 【解析】⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng),一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學(xué)電池,它可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。⑵ Mg17Al12是一種新型儲氫材料,一定條件下完全吸氫后轉(zhuǎn)化為MgH2和Al,反應(yīng)方程式為Mg17Al12+17H2 ...

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