科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中鎂元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋正確的是:
A. 鎂原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12
B. 鎂原子的原子質(zhì)量是24.31
C. 鎂在地殼中的含量為24.31%
D. 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成Mg2-
A 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,表示原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鎂原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,而不是鎂原子的原子質(zhì)量,錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,而不是鎂在地殼中的含...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
我省盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤名茶”等綠茶享譽省內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列說法不正確的是( )
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子數(shù)比38:26:23
D. 1個單寧酸分子中含26個氫分子
D 【解析】試題分析:A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,正確,B、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是一個分子中所含的原子個數(shù),一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成,正確,C、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23,正確,D、分子是由原子構(gòu)成,故一個單寧酸分子中含52個氫原子,錯誤,故選D查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>
A. 可用燃著的木條來區(qū)別氮氣、氧氣和二氧化碳
B. 用稀硫酸除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉
C. 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去氧氣中的水蒸氣
D. 加入鐵粉除去硫酸鋅溶液中含有的少量硫酸
C 【解析】A、氮氣和二氧化碳都不會助燃,將燃著的木條伸入氮氣和二氧化碳中的都熄滅現(xiàn)象相同,故A錯誤; B、碳酸鈉會和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,雖然除去了碳酸鈉,但硫酸鈉對氯化鈉來說也是雜質(zhì),沒有達(dá)到除雜的目的,故B錯誤; C、濃硫酸有吸水性,能夠吸收氧氣中的水蒸氣,故C正確; D、鐵會和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,沒有除去硫酸鋅而除去了鐵,故D錯誤。查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D. 參加反應(yīng)甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:1
D 【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此該反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點,錯誤;B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,錯誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,分別是甲烷和水,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O CO+3H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比(即分子個數(shù)之比)為1:1,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是:
A. 因為酸性的溶液能使石蕊變紅,所以酸溶液一定能使石蕊變紅
B. 因為酸和堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水一定是中和反應(yīng)
C. 因為金屬能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以能和酸產(chǎn)生氣體的一定是金屬
D. 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
A 【解析】A、酸性的溶液能使石蕊變紅,酸溶液顯酸性,所以酸溶液一定能使石蕊變紅,正確; B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),錯誤;C、與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,錯誤; D、水(H2O)和過氧化氫(H2O2)的元素組成相同,但分子結(jié)構(gòu)不同,一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子,所以...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖判斷,下列說法錯誤的是( )
A. NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大
B. 將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C. 20℃時,20gNaCl加入到50g水中,攪拌后不能全部溶解
D. t℃時,NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B 【解析】A、由圖可知,NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大,故正確; B、將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃,不一定有晶體析出,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,故錯誤; C、20℃時,NaCl的溶解度的溶解度為36g,則50g水中最多能溶解18g氯化鈉,故將20gNaCl加入到50g水中,攪拌后不能全部溶解,故正確; D、t℃時,NH4Cl和NaCl的溶解度相等...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著科技的不斷進(jìn)步,太陽能路燈(如右圖所示)越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁。節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境的污染,是實現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有 _________ (一個即可,填序號,下同);屬于有機合成材料的是________________ 。
(2)各組成材料中屬于非金屬單質(zhì)的是_____(填名稱,一個即可);不銹鋼屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)請用一個化學(xué)方程式證明銅比銀的活動性強 _________________________________ 。
①(或⑤) ③ 氮氣(或硅) 混合物 Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag 【解析】(1)鋁合金燈殼以及不銹鋼燈柱都是由金屬材料制成的,塑料屬于有機合成材料,故:①或⑤屬于金屬材料,③屬于有機合成材料;(2)氮氣和硅屬于屬于非金屬單質(zhì),不銹鋼是鐵的合金屬于混合物;(3)銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,說明在金屬活動性順序中,銅的活動性比銀強,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分裝置(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
Ⅰ、氯酸鉀固體和二氧化錳混合加熱,能較快的產(chǎn)生氧氣。小剛同學(xué)欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣。
(1)所選裝置的連接順序為_____________(填寫儀器序號字母)。
(2)用氯酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式為__________________。
Ⅱ、小強同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng))。選擇制取氫氣的發(fā)生裝置是______________,接下來連接裝置的順序為:D1→C→D2→D3。(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;其中D1、D2、D3為三個盛濃硫酸的洗氣瓶)
(1)寫出儀器a的名稱________。在裝藥品之前,檢查裝置A氣密性的具體操作是______。
(2)小強欲通過測量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實驗中,在其他操作正常的條件下,若裝置中不連接D1,則測算結(jié)果將______(填寫“偏小”、“偏大”或“不受影響”)。
BDF 2KClO3 △ 2KCl +3O2↑ A 分液漏斗 關(guān)閉活塞,將右側(cè)導(dǎo)氣管通入水中,用手握住錐形瓶,觀察導(dǎo)管口有無氣泡產(chǎn)生 偏大 【解析】試題分析:Ⅰ、(1)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化 錳做催化劑并加熱,屬于固體和固體在加熱條件下反應(yīng),故選發(fā)生裝置B,因為要收集干燥的氧氣,故要采用排空氣法且要用濃硫酸干燥,故所選儀器的連接順序為...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
牙膏是日常生活中常用的清潔用品,有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。
已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。
②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,該反應(yīng)類型是______________反應(yīng)。
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______,玻璃棒的作用是_____。
(3)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)______________________;
(4)采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)_______________。
CaCO3CaO +CO2↑ 分解反應(yīng) 漏斗 引流作用 不需要額外增加反應(yīng)物,節(jié)約成本 溶液之間的反應(yīng)容易進(jìn)行;可以同時生成重要的工業(yè)原料——氫氧化鈉等(只要能依據(jù)反應(yīng)和操作提出合理的優(yōu)點就給分) 【解析】(1)石灰石高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3CaO+CO2↑;反應(yīng)類型是分解反應(yīng); (2)通過過濾操作需要的玻璃儀器考慮; (3)流程一相對于流程二,使用的是制氧化鈣生成...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
為研究酸的性質(zhì),某研究小組進(jìn)行了如下探究。
(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(2)小剛仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬。她猜想可能是粗鋅中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。
為了驗證小剛的猜想,你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的下列哪種物質(zhì)?___________。
A. HCl B. CuCl2 C. NaCl D. CaCl2
(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述所選物質(zhì),純鋅和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是什么?__________________________
(4)小剛想通過用一定質(zhì)量粗鋅和足量的硫酸反應(yīng),測量生成氫氣的體積來計算粗鋅的純度。設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。
在虛線框中應(yīng)接入上右圖中的____________,廣口瓶上方殘留的空氣_________(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。
Zn +H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ B 四種溶液中的Cl-對反應(yīng)可能起了促進(jìn)作用 ② 不會 【解析】(1)鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑; (2)由金屬活動性順序可知:鈉、鈣都比鋅活潑,銅不如鋅活潑,為了驗證小剛的猜想,應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的CuCl2; (3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述所選...查看答案和解析>>
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