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科目: 來(lái)源:湖北省巴東縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

下面是利用“百度”搜索到的硫化氫的相關(guān)資料,請(qǐng)完成以下空格:

英文名稱(chēng):Hydrogen Sulfide;國(guó)標(biāo)編號(hào):21006;分子式:H2S;相對(duì)分子質(zhì)量:34

實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應(yīng),常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵,常溫常壓下硫化氫: a.是一種沒(méi)有顏色;b.具有雞蛋氣味的有毒氣體; c.密度比空氣大; d.能溶于水; e.硫化氫氣體在空氣中燃燒時(shí),生成二氧化硫和水。

(1)上述信息中,屬于硫化氫物理性質(zhì)的編號(hào)是______;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式______;

(3)寫(xiě)出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______;

(4)因硫化氫氣體有毒,故不能在空氣中隨意排放,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,則相互間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

acd 【解析】(1)必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。常溫常壓下硫化氫a.是一種沒(méi)有顏色; c.密度比空氣大; d.能溶于水;都屬于硫化氫的物理性質(zhì);(2)塊狀固體硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應(yīng),常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵,制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式;(3)硫化氫在空氣中完全燃燒生成二氧化硫和水,反應(yīng)化學(xué)方程式2H2 S+...

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科目: 來(lái)源:湖北省巴東縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

氯化鈉在自然界中分布很廣,海水里含大量氯化鈉.某氯化鈉粗品中含少量氯化鎂和氯化鈣,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)提純方案如下:

(1)方案中加入過(guò)量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去氯化鈉粗品中的某種雜質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)在過(guò)濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到玻璃儀器是 ;

(3)方案中加入過(guò)量試劑b應(yīng)為 溶液;

(4)向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過(guò)程中,當(dāng)觀察到溶液的現(xiàn)象為 時(shí),應(yīng)停止滴加,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式 。

(5)操作C的名稱(chēng)為 。

(1)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl (2)漏斗 (3)碳酸鈉 (4)不再產(chǎn)生氣泡; NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (5)蒸發(fā) 【解析】 試題(1)氫氧化鈉能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,從而把氯化鎂除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl。 (2...

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科目: 來(lái)源:湖北省巴東縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

(1)以上A和B裝置都可以用于制取氧氣,寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______;

(2)可用于收集氫氣的裝置是______(填寫(xiě)序號(hào)字母)。

(3)科學(xué)探究

(查閱資料)小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):過(guò)氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應(yīng)。

(猜想)①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

②過(guò)氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)一:選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃;取反應(yīng)后的溶液置于試管中,充分振蕩后再滴入_______(填寫(xiě)一種指試劑的名稱(chēng))試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說(shuō)明猜想①正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

實(shí)驗(yàn)二:為探究猜想②是否正確,小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

a.取在空氣中久置的少量固體于試管中,加足量水

未見(jiàn)固體明顯溶解

b.向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液

未見(jiàn)明顯顏色變化

不存在氫氧化鈣

C. ______

______

固體成分是碳酸鈣

實(shí)驗(yàn)步驟C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

D和E 酚酞 另取少量固體于試管中滴加稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡,固體逐漸溶解 【解析】(1)A裝置適用于固體和固體加熱條件下制取氣體,B裝置適用于固體和液體常溫下制取氣體,過(guò)氧化氫法制氧氣用B裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)氫氣難溶于水,可用排水法收集,使用裝置E;氫氣的密度比空氣的小,可以用向下排空氣法收集,可用裝置D;【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:選用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng),收集一試管氣...

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科目: 來(lái)源:湖北省巴東縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

如圖是某鉀肥的標(biāo)簽,農(nóng)業(yè)科技人員為了測(cè)定其鉀肥是否合格,稱(chēng)取4.0g 樣品放入小燒杯中,加入適量水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng)。產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。

(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)方程式為:K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH),試通過(guò)計(jì)算鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷該產(chǎn)品是否合格。

該產(chǎn)品合格。 【解析】硫酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀,由題中信息可知,恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋇4.66g,設(shè)鉀肥樣品中含硫酸鉀的質(zhì)量為,則: + + 174 233 ∴該鉀肥中樣品的質(zhì)量數(shù)= 答:該產(chǎn)品合格。

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B. 使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”

C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯

D. 將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

D 【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,不符合題意;B、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成空氣污染,符合題意。故選D。

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中。屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 煤 C. 蒸餾水 D. 赤鐵礦石

C 【解析】A、空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;B、煤主要成分是碳,還含有硫等物質(zhì),屬于混合物 ,不符合題意;C、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,符合題意;D、赤鐵礦石的主要成分是氧化鐵,含有多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選C。

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的pH,其中酸性最強(qiáng)的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、檸檬pH(2~3),小于7,呈酸性;B、橙子pH(3~4),小于7,呈酸性;C、西紅柿pH(4~5),小于7,呈酸性;D、柿子pH(5~6),小于7,呈酸性;在呈酸性的物質(zhì)中,楊梅的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 氯化鉀 C. 銅 D. 氧氣

B 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,不符合題意;D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列氣體性質(zhì)不需考慮的是

A. 密度 B. 可燃性 C. 溶解性 D. 能否與水反應(yīng)

B 【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體的密度,收集氣體的密度大于空氣密度時(shí),可用向上排空氣法;收集氣體的密度小于空氣的密度時(shí),可向下排空氣法,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),不需考慮氣體的可燃性,符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體的溶解性,難溶于水或不易溶于水的氣體,可用排水法收集,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮...

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。從石英砂制取芯片的重要反應(yīng)是SiO2+2CSi +2CO↑,該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】根據(jù)化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。故選C。

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