某材料只含金屬鎂和鋁，課外小組為測定該材料中Mg的含量做了如下實驗:取102g材料完全溶于鹽酸得到溶液，將溶液分成兩等份，向其中一份中逐漸加入NaOH固體，NaOH固體與溶液中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，則該材料中Mg的質(zhì)量分數(shù)為()[查閱資料: Al(OH)3 沉淀可以和NaOH反應生成無色溶液，反應的化學方程式為Al(OH)3 + NaOH= NaAlO2 + 2H2O]

A. 23.53% B. 42.65% C. 21.32% D. 47.06%

D 【解析】生成的氫氧化鋁沉淀和氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量是136g，當繼續(xù)加入氫氧化鈉時，氫氧化鋁沉淀與氫氧化鈉反應，沉淀的質(zhì)量減少，故說明與氫氧化鋁反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為40g，設(shè)生成氫氧化鎂的質(zhì)量為x，則生成氫氧化鋁的質(zhì)量為136-x Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O 78 40 136-x 40 =，解得x=58g 設(shè)參加反應的鎂的質(zhì)量...

用適當?shù)幕瘜W符號填空。

(1)自然界中硬度最大的金剛石__________________。

(2)硫酸亞鐵中的亞鐵離子_________。

(3)使無色酚酞試劑變?yōu)榧t色的離子__________________________。

(4)保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒_______________________________。

C Fe2+ OH- H2 【解析】（1）金剛石是碳的單質(zhì)，化學式為C； （2）離子是用元素符號和右上角的數(shù)字加正負號來表示，數(shù)字在前，正負號在后，1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷，表示為Fe2+； （3）能使酚酞變紅的離子是氫氧根離子，符號為OH- （4）分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒是氫氣分子，表示為H2；

化學與人類生活息息相關(guān)，聯(lián)系學過的化學知識，按要求完成下列各題。

 (1)在一些地方， 用抽取的地下水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其可能的原因是該地下水是___________ (填“硬水”或“軟水”)。

(2)化石能源煤燃燒時會排放大量氣體，這些氣體中不會造成空氣污染的是_________

A. CO   B. CO2   C. SO2   D. NO2

(3)材料的發(fā)展與應用，極大地方便了人們的生活，下列材料屬于金屬材料的是_________

A.木材家具   B.食品塑料袋 C.鋁合金門窗   D.化纖布料

(4)“芯片”是智能化電器設(shè)備的核心部件，制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復雜，其中一個化學反應是: SiO2+ 2CSi+2CO↑該反應前后化合價發(fā)生改變的元素有_____________________。

硬水 B C Si、C(或“硅元素、碳元素”) 【解析】（1）水中含有較高的鈣鎂離子的化合物，遇到肥皂水的時候反應生成浮渣，故說明該地下水是硬水； （2）A、一氧化碳是有毒的氣體，會對空氣造成污染；B、少量的二氧化碳不會對空氣造成污染；C、二氧化硫氣體易造成酸雨；D、二氧化氮易造成酸雨。故選B。 （3）金屬材料包含純金屬和合金，木材家具不是金屬材料，塑料袋和化纖布料是合成材料...

通常情況下，氨氣(NH3)是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈堿性，氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙，生成氯化銨。氨氣在化學工業(yè)中有著廣泛的用途，如制造化肥、純堿等。根據(jù)有關(guān)信息，回答下列問題:

(1)寫出氨氣的物理性質(zhì)(任寫一點)_________________。

(2)“氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙”的化學方程式為____________。

(3)化工廠發(fā)生大量氨氣泄漏，可用灑水的方法來吸收，原因是______________。

(4)某研究性學習小組用 裝置來收集氨氣，判斷氨氣已收集滿的方法是_________。

有刺激性氣味；無色；氣體；密度比空氣�。粯O易溶于水(任寫一點) NH3+HCl==NH4Cl 氨氣極易溶于水 將濕潤的紅色石蕊試紙放在n端，若試紙變藍色，說明氨氣已經(jīng)收集滿 【解析】（1）不需要發(fā)生化學變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，主要包括有色、態(tài)、味、溶解性、密度、等，氨氣的物理性質(zhì)是有刺激性氣味；無色；氣體；密度比空氣��；極易溶于水(任寫一點)等； （2）氨氣與稀鹽酸反應生成氯...

A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質(zhì)。C物質(zhì)水溶液呈藍色，它們之間的反應和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“——”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))�；卮鹣铝袉栴}。

(1)敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質(zhì)，因此氫氧化鈉要_____________保存。

(2)寫出物質(zhì)E的一種用途______________。

(3)該“反應和轉(zhuǎn)化關(guān)系”圖中共有_____ 個是復分解反應。

(4)寫出C與D反應的化學方程式__________________。

(5)能比較兩種金屬活動性強弱的反應是(填數(shù)字序號)__________。

密封 除去金屬表面的鐵銹 3 CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 ④ 【解析】C物質(zhì)溶于水呈藍色，故C物質(zhì)是硫酸銅，C可以與BD反應，故BD是氫氧化鈉和金屬鎂，則AE是氧化鎂和稀鹽酸，又因B能生成A，故B是鎂，A是氧化鎂，D是氫氧化鈉，E是稀鹽酸，經(jīng)推斷，該結(jié)論正確。 （1）氫氧化鈉易潮解和變質(zhì)，故氫氧化鈉保持時要密封保存； （2）E物質(zhì)是稀鹽酸，酸可以...

某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應)，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。

(1)圖中A點表示的意義是____________________。

(2) A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。

(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫出計算過程)。

酸堿恰好中和 4 4.9g 【解析】（1）圖中A點的pH=7，說明氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應； （2）40g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：40g×10%=4g； （3）設(shè)石油產(chǎn)品中硫酸的質(zhì)量為x 2 NaOH+ H2SO4= 2H2O+ Na2SO4 80 98 4g x =，解得x=4.9g

下圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。

(1)儀器①的名稱是___________________________。

(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是(填序號)_____，反應的化學方程式為_______________；該組合裝置還可以用來制取氧氣，其化學方程式為_____________________。

(3)實驗室利用F裝置收集氫氣時，氣體應從______端(填“a”或“b)通入。

試管 AC CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑ b 【解析】（1）儀器①的名稱是試管 ； （2）實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)是固態(tài)，反應條件是加熱，故發(fā)生裝置選固固加熱型裝置A，二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故選向上排空氣法裝置C收集，故組合裝置為AC；碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應方程式為為CaCO3...

某實驗小組在做“用澄清石灰水檢驗二氧化碳” 的實驗時，發(fā)現(xiàn)一個有趣的實驗現(xiàn)象:

試管中渾濁現(xiàn)象為何消失?實驗小組的同學對此實驗進行了下列探究活動:

(1)根據(jù)已學知識，實驗小組對CO2使澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象作出了合理的解釋，其化學方程式為____________________。

(2)（查閱資料）

①碳酸鹽一般不溶于水。 如碳酸鈣不溶于水。

②碳酸鈣能與二氧化碳、水反應生成碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]，碳酸氫鈣易溶于水。

③碳酸氫鈣受熱易分解，生成碳酸鈣、二氧化碳、水。

從物質(zhì)組成角度分類，碳酸氫鈣應屬于（_____）。

A. 氧化物   B. 酸   C.堿   D.鹽

寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式__________________________。

(3)（提出問題）碳酸氫鈣能與哪些物質(zhì)反應呢?

(4)（假設(shè)與猜想）猜想I:能與鹽酸反應

猜想lI:能與氫氧化鈉反應

……………

(5)（設(shè)計實驗并驗證）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
實驗一:取丙中少量液體于試管中，滴加稀鹽酸	有_________生成	猜想I成立
實驗二:取丙中少量液體于試管中，滴加氫氧化鈉溶液	有白色沉淀生成	猜想II成立
實驗三:取丙中少量液體于試管中，加熱	澄清液體又變渾濁	驗證了資料描述

 根據(jù)驗證實驗寫出碳酸氫鈣與鹽酸反應的化學方程式______________。

(6)（討論與反思）

該實驗小組在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進行不斷探究。他們不但發(fā)現(xiàn)了新的物質(zhì)，還了解了它的一些性質(zhì)，并對生活中煮沸可以降低水的硬度、水垢的形成以及自然界中溶洞與鐘乳石的形成有了更進一步的認識。

CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O D Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑ 氣泡 Ca(HCO3)2+2HCl==CaCl2+2H2O+2CO2↑ 【解析】（1）二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中后二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故澄清石灰水變渾濁，反應方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O； （2）氧化物是由兩種元素組成，其中一種...

下列碳單質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A. 用石墨制作干電池的電極

B. 用碳素筆書寫檔案文件

C. 用活性炭做飲水機的凈水劑

D. 用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟

B 【解析】 A、用石墨制作干電池的電極是利用石墨的導電性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤； B、用碳素筆書寫檔案文件，說明單質(zhì)碳的化學性質(zhì)不活潑；故選項正確； C、用活性炭做飲水機的凈水劑是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤； D、用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟是利用石墨的滑膩感，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤。故選B。

銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是

（　�。�

A. m=37，n=1

B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468

C. 氧化銣的化學式為RbO

D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定

C 【解析】A、根據(jù)元素周期表格可知，左上角的數(shù)字為37，表示原子序數(shù)為37；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為37，則m=37；當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，37=2+8+18+8+n，n=1，故選項A正確； B、根據(jù)元素周期表格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468，故選項B正確; C、...