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科目: 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題.

(1)A實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的,可能的原因是 (填一條即可)。

(2)放置一周后,B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 。

(3)C實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為 。

(4)D實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 。

(1)紅磷量不足(2)U型管內(nèi)a端液面上升,b端液面下降 (3)1:2 (4)無色的酚酞試液變紅色 【解析】試題 (1)測(cè)量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的五分之一,是因?yàn)榉磻?yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等; (2)鐵在空氣中銹蝕需消耗空氣中的氧氣,造成試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小,所以看到U型管內(nèi)a端液面上升,b端液...

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科目: 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

已知過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種,若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填圖二中字母),圖二C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為:______________。

⑵為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為飽和的氫氧化鈉溶液,作用是_____________;裝置④中盛放的試劑為___________;⑤中收集方法可選用______。(填選項(xiàng))

A.排水集氣法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法

⑶任意寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式:________________________。

A 錐形瓶 吸收二氧化碳 濃硫酸 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】(1)若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為A;據(jù)圖可知C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為:錐形瓶;(2)通入的二氧化碳不可能被全部反應(yīng)掉,為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液,是為了吸收二氧化碳;裝置④中可用濃硫酸來吸收水蒸氣;⑤氧氣的密度比空氣大,收集方法可選...

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科目: 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?

[實(shí)驗(yàn)探究1]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加________,并不斷振蕩。

_____________________________

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料] 氯化鋇溶液呈中性。

[實(shí)驗(yàn)探究2]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩。

有______生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅。

說明原溶液中一定有____。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液_______(填“部分”或“全部”,下同)變質(zhì)。

[反思與評(píng)價(jià)] 

氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。

過量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生(答案合理即可) 白色沉淀 氫氧化鈉(或NaOH) 部分 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】[實(shí)驗(yàn)探究1]知?dú)溲趸c溶液已變質(zhì),所以氫氧化鈉溶液中含有碳酸根離子,因此加入鹽酸必產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;[實(shí)驗(yàn)探究2](1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,因碳酸鈉與氯化鋇,能生成碳酸鋇沉淀,所以有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有碳酸鈉;(2)取...

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科目: 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如圖所示。

求:(1)生成CO2的質(zhì)量為__________g。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

8.8 80% 【解析】試題(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,減少固體的質(zhì)量即為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量;(2)根據(jù)二氧化碳質(zhì)量,利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算得出碳酸鈉質(zhì)量,再用碳酸鈉質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下: 【解析】 (1)生成二氧化碳質(zhì)量=172.5g-163.7g=8.8g (2)設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量為X Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 1...

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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

日前,海安正在爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”,下列做法與創(chuàng)建文明城市不相符的是( )

A. 大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量 B. 加強(qiáng)水體污染治理,保護(hù)水資源

C. 加大空氣質(zhì)量檢測(cè),改善環(huán)境狀況 D. 分類回收生活垃圾,垃圾資源化

A 【解析】A、大量使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯(cuò)誤;B、加強(qiáng)水體污染治理,保護(hù)水資源,有利于改善環(huán)境,正確;C、加大空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以改善環(huán)境狀況,防止空氣污染,正確;D、分類回收垃圾,實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用,能減少環(huán)境污染、二氧化碳的排放,正確。故選:A。

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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( )

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂固體

B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體

C. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C 【解析】A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成白色的氧化鎂固體,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不屬于現(xiàn)象,錯(cuò)誤;B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;C、鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,正確;D、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,沒有霧,錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是 (   )

A. 微粒觀:兩個(gè)粒子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似

B. 轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳和氧氣在一定條件下能可以相互轉(zhuǎn)化

C. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒吸收熱量

D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

B 【解析】A、和兩個(gè)粒子最外層電子數(shù)相同,但是只有一個(gè)電子層,最外層電子數(shù)已達(dá)到飽和狀態(tài),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)為2,未達(dá)到飽和狀態(tài),化學(xué)性質(zhì)活潑,所以化學(xué)性質(zhì)不同,錯(cuò)誤;B、氧氣與碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳通過綠色植物的光合作用可以轉(zhuǎn)化為氧氣,正確;C、硝酸銨固體溶于水吸收熱量,天然氣燃燒放出熱量,錯(cuò)誤;D、金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,所以金剛石和石墨物理性質(zhì)存...

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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,錯(cuò)誤;B、使用天平時(shí),應(yīng)遵循“左物右碼”原則,錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,正確。故選D。

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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

下列排序正確的是(  )

A. 空氣中物質(zhì)含量:

B. 溶液pH:

C. 金屬活動(dòng)性順序:

D. 硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):

D 【解析】A、空氣中物質(zhì)含量的多少為氮?dú)猓狙鯕猓径趸,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;B、氨水呈堿性,pH>7;氯化鈉溶液呈中性,pH=7;硝酸呈酸性,pH<7,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;C、鋅銅銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\>銅>銀,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;D、利用化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,根據(jù)Na為+1、O為-2價(jià),可計(jì)算Na2...

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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物有3種 B. 反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2

C. 反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中都有單質(zhì)參加反應(yīng) D. 反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ分別屬于化合反應(yīng)和置換反應(yīng)

B 【解析】A、由圖示可知,該催化轉(zhuǎn)化過程是NO與O2反應(yīng)生成NO2,反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有兩種,錯(cuò)誤;B、由圖示可知,該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:2NO2+4CO N2+4CO2,參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2,正確;C、反應(yīng)Ⅱ中沒有單質(zhì)參加反應(yīng),錯(cuò)誤;D、反應(yīng)Ⅱ反應(yīng)的方程式是:2NO2+4CO N2+4CO2,反應(yīng)...

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