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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:填空題

用化學用語表示:2個硅原子________,3個氫氧根離子_______。

2Si 3OH- 【解析】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其符號前加上相應的數(shù)字。2個硅原子符號為2Si;3個氫氧根離子符號為3OH-。

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:填空題

生活離不開化學,F(xiàn)有①氮氣,②活性炭,③甲烷,④鹽酸,⑤石油,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(寫序號):能吸附異味的物質(zhì)是____;食品包裝袋中常用來防腐的是___;可用于金屬表面除銹的是____;屬于化石燃料的是____;天然氣的主要成分是____。

② ① ④ ⑤ ③ 【解析】活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素;氮氣化學性質(zhì)不活潑,常用來做保護氣;金屬表面銹的主要成分是金屬的氧化物,能與酸反應;煤、石油、天然氣屬于化石燃料;天然氣的主要成分是甲烷。能吸附異味的物質(zhì)是活性炭,故選②;食品包裝袋中常用來防腐的是氮氣,故選①;可用于金屬表面除銹的是鹽酸,故選④;屬于化石燃料的是石油,故選⑤;天然氣的主要成分是甲烷,故選③。

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:填空題

元素化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關系。鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下圖表示的微粒中共有_________種元素,其中與鉀原子具有相似化學性質(zhì)的是_______,B與C形成化合物的化學式為__________。

3 C或Na Na2S 【解析】根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同,表示同種元素解答;根據(jù)最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似解答;根據(jù)B與C所屬元素解答。粒子結(jié)構(gòu)中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)。A中質(zhì)子數(shù)為10,B中質(zhì)子數(shù)為16,C中質(zhì)子數(shù)為11,D中質(zhì)子數(shù)為16,故表示3種元素;鉀原子的結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)為1,C中最外層電子數(shù)也是1,故其中與鉀原子具有相似化學性質(zhì)的是C或Na;B所屬的元素是硫元素,C所屬元素是鈉元素。...

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:填空題

如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。寫出X的元素符號______,其相對原子質(zhì)量是________。

N 14.01 【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。7號元素是氮元素,其元素符號為N;其相對原子質(zhì)量是14.01。

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:填空題

下列表格為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:

溫度/ ℃

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

(1)在40 ℃時,硝酸鉀的溶解度是____ g。

(2)要使一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法是______________。(寫出一種)

(3)在20 ℃時,將24 g氯化鈉固體投入到50 g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____。

63.9 加入KNO3固體或蒸發(fā)水或降低溫度 26.5% 【解析】(1)由溶解度表格可知:40℃時,100g水中最多可以溶解63.9g氯化鈉;(2)要使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度; (3)20℃時,氯化鈉的溶解度為36.0g,故50 g水中最多能溶解18g氯化鈉,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是。

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì),B、C均為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

(1)寫出物質(zhì)A的化學式___。

(2)寫出B與氧化鐵反應的化學方程式____________________________________。

(3)寫出實驗室用D制得C的化學方程式___________________________;該反應類型屬于______________。

O2 3CO+Fe2O33CO2+2Fe CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O 復分解反應 【解析】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。B、C為氧化物,且B為有毒氣體,則B為一氧化碳;D是大理石的主要成分,則D為碳酸鈣;A為無色氣體單質(zhì),能轉(zhuǎn)化為B和C,B和C能相互轉(zhuǎn)化,結(jié)合氧氣和碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳和二氧化...

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:實驗題

以下是初中化學中常見的基本實驗,回答下列問題。

(1)寫出用A裝置來制取氣體的化學方程式_______________________。

(2)B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式__________;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,水面大約上升至刻度___時不再上升。

(3)C裝置是電解水的實驗,指出試管1中收集的氣體是_______。

(4)D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是__________,由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、______________。

(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。

2H2O2O2↑+2H2O 4P+5O22P2O5 1 H2 蠟燭自下而上熄滅 不支持燃燒且密度比空氣大 混合物 【解析】(1)根據(jù)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下反應生成水和氧氣解答;(2)根據(jù)紅磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷解答;根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一解答;(3)根據(jù)電解水的實驗結(jié)論飛分析解答;(4)根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大解答;(5)根據(jù)E裝置主要除...

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組的同學在學習鹽的化學性質(zhì)時,做了如下實驗:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反應的化學方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,待完全反應后(假設反應產(chǎn)生的氣體全部逸出),對反應后溶液的溶質(zhì)成分進行如下探究。請完成猜想,并根據(jù)問題填空:

(假設與猜想)

猜想1:__________  猜想2:NaCl、NaHCO3  猜想3:NaCl、HCl

猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl

同學們經(jīng)過討論一致認為猜想4不成立,原因是 _________________________________。

(實驗探究)

實驗用品

pH試紙、鎂片、稀鹽酸、AgNO3溶液、氧化銅粉末、石蕊溶液

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)

取反應后溶液,加入稀鹽酸

無氣泡產(chǎn)生

猜想____不成立

(2)

取反應后溶液,滴在pH試紙上

試紙變色,對照比色卡,pH<7

猜想3成立

(3)

取反應后溶液,加入氧化銅粉末

固體溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色

猜想3成立,寫出反應的化學方程式:____________

(4)

取反應后溶液,滴加AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想3成立

(得出結(jié)論)猜想3正確。

(評價與反思)老師對同學們的探究過程給予了肯定,同時指出探究中存在著一處明顯的錯誤,原因是______________________________________________________________________________。

(總結(jié)提高)依據(jù)所給的實驗用品,你還有什么不同的方案確認猜想3是正確的。請寫出一種實驗方案:__________。

NaCl 碳酸氫鈉和鹽酸不能共存 2 CuO+2HCl===CuCl2+H2O 猜想1、2、3中都含有氯化鈉,加入硝酸銀溶液都會產(chǎn)生白色沉淀 取反應后的溶液于試管中,加入鎂片,有氣泡產(chǎn)生,證明猜想3成立;蛉》磻蟮娜芤河谠嚬苤,滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液變紅色,證明猜想3成立 【解析】【假設與猜想】猜想1根據(jù)反應物是否過量分析解答;【實驗探究】(1)根據(jù)稀鹽酸與碳酸氫鈉溶液反應有二氧化碳氣...

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科目: 來源:青海省2017年中考化學試卷 題型:計算題

2017年5月5日我國自主研發(fā)的首架大型客機C919試飛成功,鎂銅合金常用作飛機天線等導電材料。現(xiàn)取一定質(zhì)量的該合金樣品,加入足量的稀硫酸,充分反應后,放出0.3 g氫氣,剩余固體質(zhì)量為6.4 g。

(1)求合金樣品中鎂的質(zhì)量為_____________。

(2)求合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_________________。

3.6 g 64% 【解析】根據(jù)反應的化學方程式計算解答。(1)設生成0.3g氫氣需要鎂的質(zhì)量為x。 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 24 2 x 0.3g x=3.6g (2)合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為×100%=64% 答:(1)求合金樣品中鎂的質(zhì)量為3.6 g;(2)合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為64%。

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科目: 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考適應性訓練化學試卷 題型:單選題

建設美麗鹽城。從化學視角,你認為下列說法不正確的是

A. 擴大公共綠地,打造綠色家園 B. 增加煙囪高度,減少廢氣污染

C. 發(fā)展公共交通,提倡低碳生活 D. 保護自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟

B 【解析】A、擴大公共綠地,打造綠色家園,可以促進光合作用,能吸附空氣中有害煙塵,還能吸收二氧化硫等有毒氣體,大量減少和降低空氣中的粉塵,正確;B、增加煙囪高度,只是將污染物轉(zhuǎn)移,不能減少廢氣污染,錯誤;C、發(fā)展公共交通,可以減輕汽車尾氣的排放,有效減少有害氣體和PM2.5排放,正確;D、保護自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟,有利于可持續(xù)發(fā)展,正確,故選B。

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