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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。

①發(fā)酵粉②鋁合金③碘酒④白醋⑤生石灰⑥銅線(xiàn)

(1)可用于消毒傷口的是_____

(2)可用于制作窗框的是_____

(3)可用作焙制糕點(diǎn)的是_____

(4)可用作清除水垢是_____

(5)可用作干燥劑的是_____

(6)可用作導(dǎo)線(xiàn)的是_____

③; ②; ①; ④; ⑤; ⑥。 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 (1)碘酒可用于消毒傷口,故填:③;(2)鋁合金可用于制作窗框,故填:②;(3)發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱易分解,能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以發(fā)酵粉可用作焙制糕點(diǎn),故填:①;(4)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,白醋能與之發(fā)生反應(yīng),所以白醋可用作...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)根據(jù)下列信息回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)觀察第2、3周期的元素,均以_____(填“金屬”或“非金屬)元素開(kāi)頭,以稀有氣體元素結(jié)尾。

(2)磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____,相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

(3)R2+結(jié)構(gòu)示意圖如所示,R元素位于元素周期表中第_____周期,它的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中的________元素相似。

金屬; 15 30.97; 四 鎂。 【解析】 在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。 (1)觀察第2、3周期的元素,根據(jù)元素的名稱(chēng)可知均是以金屬元素開(kāi)頭,以稀有氣體元素結(jié)尾;(2)磷原子的原子序數(shù)是15,所以質(zhì)子數(shù)是15,根據(jù)元素周期表可知相對(duì)原子質(zhì)量為32.06;(3)R2+帶兩個(gè)單位的正電荷,所以R原子的最外層電子數(shù)是2,電子層數(shù)是4,所以位于第四周期,化學(xué)性質(zhì)...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

在網(wǎng)絡(luò)上,流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言不攻自破。

(1)謠言一:水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后_____種類(lèi)不變,所以水不可能變成汽油。

(2)謠言二:塑料做成“大米”。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____,而塑料是一種_____(填“合成”或“天然”)材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱,大米變黃、變焦、有米香味,而“塑料大米”加熱后變成粘稠的液體。

(3)謠言三:用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品,棉花主要含有植物纖維,可用燃燒法鑒別肉松與棉花,點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到燒紙的氣味,點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到_____的氣味。

(4)謠言四:水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是_____價(jià)。

元素; 糖類(lèi) 合成; 燒焦羽毛; -2。 【解析】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,在水中沒(méi)有碳元素,不可能加了試劑后就變成了有機(jī)物了,因此水不能變成油;(2)大米中富含糖類(lèi),塑料是一種有機(jī)合成材料;(3)棉花灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出燒紙的氣味,肉松的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;(4)硫化亞鐵(FeS)中,鐵元素顯+2價(jià),由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

水和燃料是生活中必不可少的物質(zhì)。

(1)某礦泉水含有“鈣、鎂、鉀、鈉”元素,這些元素都是人體所需的_____(填“常量”或“微量”)元素,其pH=7.3,該礦泉水呈_____性,檢驗(yàn)該礦泉水是否為軟水,可使用的物質(zhì)是_____。

(2)多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油,這些燃料是_____(填“煤”或“石油”)煉制的產(chǎn)品,汽車(chē)尾氣含多種有害物質(zhì),F(xiàn)在正在研發(fā)的鋰空氣電池有望用于電動(dòng)汽車(chē)而減少空氣污染,鋰空氣電池放電時(shí),利用空氣、鋰(Li)、水反應(yīng)生成氫氧化鋰(Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

常量 堿 肥皂水 石油 24Li+2H2O+O2===4LiOH。 【解析】 (1)“鈣、鎂、鉀、鈉”元素在人體內(nèi)的含量在0.01%以上,屬于人體必需的常量元素;該天然礦泉水的pH=7.3,大于7,顯堿性;肥皂水在硬水中的泡沫較少,在軟水中的泡沫較多,根據(jù)現(xiàn)象不同,可以鑒別軟水和硬水;(2)汽油或柴油這些燃料是石油煉制的產(chǎn);空氣、鋰(Li)、水反應(yīng)生成氫氧化鋰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:24...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:流程題

利用某工業(yè)廢棄固體(成分為Cu2S和FeS2)制備硫酸銅溶液和硫酸亞鐵晶體,流程如圖所示。

(已知:①固體B含有氧化銅、氧化鐵②鐵能與硫酸鐵反應(yīng),生成硫酸亞鐵)

(1)操作I是_____。為了提高廢棄固體的反應(yīng)速率,除將固體粉碎、提高溫度外,還可以采取的具體措施有_____(寫(xiě)一條)。

(2)寫(xiě)出FeS2在空氣中灼燒的化學(xué)方程式_____。

(3)溶液C中的溶質(zhì)有_____(用化學(xué)式表示)。

(4)試劑y的作用是_____。

過(guò)濾 通入足量的氧氣; 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2; H2SO4、CuSO4、Fe2(SO4)3; 將鐵、銅分離出來(lái)。 【解析】 根據(jù)流程圖可知固體B中含有氧化銅和氧化鐵,加入過(guò)量的稀硫酸之后,反應(yīng)生成硫酸銅和硫酸鐵,所以溶液C中的溶質(zhì)有硫酸銅、硫酸銅和過(guò)量的硫酸,溶液C中加入過(guò)量的金屬鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵和硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且都含有同一種元素,他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),且這些轉(zhuǎn)化都是初中化學(xué)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)。

(1)若B、C、D屬于同類(lèi)物質(zhì),且常溫下?tīng)顟B(tài)各不相同,則C的化學(xué)式是_____,寫(xiě)出一個(gè)符合A→D的化合反應(yīng)_____(用化學(xué)方程式表示)。

(2)若B的物質(zhì)類(lèi)別與A、C、D不同,D由兩種元素組成。A為純堿,則A的化學(xué)式是_____,C→D的化學(xué)方程式為:_____。

CO2 2H2+O22H2O; Na2CO3 Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl。 【解析】 (1)若B、C、D屬于同類(lèi)物質(zhì),且常溫下?tīng)顟B(tài)各不相同,B可以是氧化銅,C是二氧化碳,D是水,A是氧氣,氧氣和碳反應(yīng)生成二氧化碳,和銅加熱生成氧化銅,和氫氣反應(yīng)生成水,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成水,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C的化學(xué)式是CO2,...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

(1)A中儀器①的名稱(chēng)是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)B中木條變黑,說(shuō)明濃硫酸具有_____性。

(3)C中會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的試管是_____(填序號(hào)),試管Ⅱ中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用,目的是_____。

集氣瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 脫水; Ⅰ 除盡水中的氧氣。 【解析】 (1)A中儀器①的名稱(chēng)是集氣瓶,是用來(lái)收集和儲(chǔ)存少量氣體的,高錳酸鉀制取氧氣是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)濃硫酸具有脫水性,可以將有機(jī)物中的氫元素和氧元素按照2:1的比例脫去,最后只剩下碳元素;(3)...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無(wú)明顯變化,他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(實(shí)驗(yàn)一)

(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變?yōu)闊o(wú)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。

(實(shí)驗(yàn)二)按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個(gè)角度,同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),其中試劑丙是_____。

(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也無(wú)明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?小組同學(xué)對(duì)此繼續(xù)探究。

(查閱資料)常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

(實(shí)驗(yàn)三)

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)三圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。

(溫馨提示)CO2與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。

(1)把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿(mǎn)CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)把導(dǎo)管d移出石灰水,打開(kāi)止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_____。過(guò)了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從_____角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

(總結(jié)歸納)對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng),可以通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置,創(chuàng)設(shè)新的情境,觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。

紅 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O。 過(guò)一會(huì)兒后溶液才變成紅色; CuSO4溶液。 生成白色沉淀、氣球逐漸變大 CO2+2NaOH===Na2CO3↓+H2O; 排出裝置內(nèi)的二氧化碳 生成物。 【解析】 實(shí)驗(yàn)一(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,因?yàn)闅溲趸c和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,配平即可;(2)繼續(xù)往上述試管逐...

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科目: 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示(BaCl2溶液呈中性)。求:

(1)完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)____g;

(2)計(jì)算20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少____________?

4.66; 2.92g。 【解析】 根據(jù)左圖可知反應(yīng)生成的沉淀的質(zhì)量,硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量可以求出氫氧化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)而根據(jù)和鹽酸反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量求出鹽酸的質(zhì)量。 【解析】 由圖可知生成硫酸鋇的質(zhì)量為4.66g。 設(shè)氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O 171 233 ...

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科目: 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 過(guò)濾 B. 讀取液體體積 C. 加熱液體 D. 蒸發(fā)

B 【解析】 A、過(guò)濾時(shí)漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤; B、讀取液體體積時(shí),視線(xiàn)與液體凹液面最低處平視,故正確; C、加熱液體時(shí),液體的體積不超過(guò)試管體積的三分之一,且用酒精燈的外焰加熱,故錯(cuò)誤; D、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),要用玻璃杯不斷地?cái)嚢,錯(cuò)誤。故選B。

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