科學發(fā)展，薪火相傳。在前人研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出第一張元素周期表的科學家是(　　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表。故選B。

餃子是中國北方人喜愛的食品，所用食材中富含糖類物質(zhì)的是(　　)

A. 小麥粉 B. 食鹽 C. 芹菜 D. 豬肉

A 【解析】 A、小麥粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項正確。 B、食鹽中富含無機鹽，故選項錯誤。 C、芹菜中富含維生素，故選項錯誤。 D、豬肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。故選A。

氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是(　　)

A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質(zhì)同樣活潑

B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

D. 氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動

C 【解析】 A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質(zhì)，化學性質(zhì)同樣活潑，故A正確； B、工業(yè)上可以利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同，控制溫度分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故B正確； C、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故C錯誤； D、氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動，故D正確。故選C。

人若長期食用“鎘大米”(鎘含量超標)會引起痛痛病。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示)，下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，降低水稻對鎘吸收率的是(　　)

A. 氯化鉀 B. 燒堿 C. 熟石灰 D. 硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)

C 【解析】 根據(jù)上述分析可知，土壤pH=7.6左右時，水稻對鎘的吸收率幾乎不變即最小，而氯化鉀呈中性，故不符合題意；燒堿是氫氧化鈉俗稱，屬于強堿，腐蝕性強，不能用來改良土壤酸堿性，故不符合題意；熟石灰呈中強堿性，故符合題意；硫酸亞鐵水溶液顯酸性，故不符合題意。故選C。

化學學習要建構(gòu)若干基本觀念，以下四類化學基本觀念中認識不正確的是(　　)

A. 元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成

B. 分類觀：從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物

C. 變化觀：氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化

D. 微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成

B 【解析】 A、金剛石和石墨均由碳元素組成的碳的不同單質(zhì)，正確； B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，酒精由C、H、O三種元素組成，不是氧化物，錯誤； C、氫氣與氧氣反應(yīng)可以生成水，水通電可以分解生成氫氣和氧氣，故氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，正確； D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，正確；故選B。

溶解度是定量表示物質(zhì)客解性的一種方法，圖中給出了三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是(　　)

A. 60℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨

B. 三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大

C. t℃時，將30g氯化銨加入50g水中，最終所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. 80℃時氯化鉀和氯化銨的飽和溶液分別降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量后者大

CD 【解析】 A、據(jù)圖可以看出，60℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨，正確； B、據(jù)圖可以看出，三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大，正確； C、t℃時，氯化銨的溶解度為40g，將30g氯化銨加入50g水中，只能溶解20g，最終所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%，錯誤； D、80℃時氯化鉀和氯化銨的飽和溶液分別降溫至20℃，由于不知道飽和溶液的質(zhì)量，故不能確定析出晶...

某興趣小組進行實驗探究，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生下列說法正確的是(　　)

A. 濾液中一定含有Zn2+和Fe2+，一定沒有Ag+

B. 濾液中一定含有Zn2+，一定沒有Fe2+和Ag+

C. 濾渣中一定含有銀，可能含有鋅和鐵

D. 濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅

D 【解析】 鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉時，鋅先和硝酸銀反應(yīng)，后和硝酸亞鐵反應(yīng)；鋅、鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，銀不能和稀鹽酸反應(yīng) A、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有鐵，即硝酸銀完全反應(yīng)，濾液中不含有銀離子，一定含有鋅和硝酸銀、硝酸亞鐵反應(yīng)生成的鋅離子，不一定含有亞鐵離子，這是因為如果硝酸亞鐵完全反應(yīng)時，則濾...

化學反應(yīng)不僅生成了新物質(zhì)，還伴隨著能量變化。下列事例中通過化學反應(yīng)提供能量的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤； B、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤； C、太陽能供熱過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤； D、蓄電池放電是化學能轉(zhuǎn)化為電能，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選D。

海洋是個巨大的寶藏。人類利用海洋化學資源大體上經(jīng)歷了如圖1所示幾個階段。

(1)海水經(jīng)日曬蒸發(fā)水分，變?yōu)轱柡腿芤�，再曬析出食鹽，這一過程叫_____，這樣得到的是“粗鹽”，不僅含有泥沙，還含有Ca2+、SO42﹣、Mg2+等為去除三種雜質(zhì)離子，可向粗鹽水中依大加入過量的_____(填化學式)，過濾去除沉淀后再加入適量鹽酸，將溶液調(diào)至中性。

(2)氯堿工業(yè)基本流程(圖2)：

由圖示可知工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

(3)海水提鎂流程：海水(MgCl2)氫氧化鎂氧化鎂鎂，寫出其中任一個反應(yīng)的化學方程式_____，提取氯化鎂歷經(jīng) a、b兩步轉(zhuǎn)換的目的是_____。

(4)下列方法中能淡化海水的是_____(填字母)。

A．過濾法 B．沉淀法 C．多級閃急蒸餾法 D．分解法

蒸發(fā)結(jié)晶 BaCl2、NaOH、Na2CO3 NaCl MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 獲得比較純凈的氧化鎂 C 【解析】 （1）海水經(jīng)日曬蒸發(fā)水分，變?yōu)轱柡腿芤�，再曬析出食鹽，這一過程是蒸發(fā)水分析出晶體，叫蒸發(fā)結(jié)晶，這樣得到的是“粗鹽”，含有Ca2+、SO42﹣、Mg2+等，故可向粗鹽水中依次加入過量的 BaCl2除去硫酸根離子、在加入NaOH除去鎂離子，最...

請分析下列實驗裝置，閱讀所給材料，回答問題：

材料：氨氣(NH3)常溫下是一種具有刺激性氣味的無色氣體，對人體有較大毒性，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。實驗室可用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的方法制取氯氣，同時生成氯化鈣和水。銨鹽易溶于水，Ca(OH)2微溶于水，CaCl2溶液顯中性，NH4Cl溶液顯酸性。

(1)實驗室制取氨氣的化學方程式為_____，應(yīng)選取的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號)。

(2)用C裝置收集氨氣時，氣體應(yīng)從_____口通入(填“a”或“b”)；檢驗氨氣可用濕潤的_____石蕊試紙(填“紅色”或“藍色”)。

(3)某同學對充分反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)做進一步研究：

（提出問題）固體物質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想I：Ca(OH)2、NH4Cl和CaCl2

猜想II：Ca(OH)2和CaCl2

猜想III：NH4Cl和CaCl2

猜想IV：只有CaCl2

有同學對上述猜想提出質(zhì)疑：有一種猜想不合理。你認為是_____。

（實驗探究）①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中，加水溶解、過濾，得到濾液。

②取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞試液溶液，顏色無變化，說明_____(填一種猜想)不正確。

③再取少量濾液于另一試管中，滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該同學認為固體中含有NH4Cl，于是得出結(jié)論猜想III正確。你認為該同學的結(jié)論_____(填“合理“或“不合理”)，理由是_____。

（評價反思）該同學認為實驗裝置仍有不足之處，請你提出改進措施：_____。

2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ B b 紅色 猜想I 猜想II 不合理 氯化鈣也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀 在C裝置的a導管連接尾氣處理的裝置 【解析】 （1）實驗室可用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，故選...