某同學對CaH2的制備和性質進行探究。

【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成一種堿和一種氣體 ③CaH2要密封保存，遇水反應也生成一種堿和一種氣體

【CaH2的制備】設計的制取裝置如圖所示．

(1)裝置B的作用是____________________________；

(2)制備CaH2實驗結束后，取少量產物，小心加入水中，觀察有氣泡產生，在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學據此判斷：實驗中確有氫化鈣生成，其他同學提出結論不一定正確，原因是________________________。

【CaH2的性質探究】  取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中，產生大量氣泡，過濾，得到濾渣和濾液。經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學進行了如下的探究。

(3)點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學式)。

(4)對濾液中溶質的成分做出如下猜測并進行實驗： 

猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因___________________

【實驗驗證】

實驗	現(xiàn)象	結論
實驗一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液	____________	猜想二不成立
實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸	________________	猜想三成立

【定量分析】

取制得的CaH2樣品1g(雜質為未反應完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應后，過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質量為2.4g，則該樣品中CaH2的質量分數(shù)為__________(寫出計算過程).

吸收水蒸氣 藍色 可能是鈣和水反應 H2 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 無明顯現(xiàn)象 過一會兒有氣泡產生 84% 【解析】本題在對CaH2的制備和性質進行探究的情境下考查了獲取信息的能力，反應后物質的成分，酸、堿、鹽的性質和化學綜合計算，綜合性較強。首先分析題目中所給的信息，然后結合學過的知識對信息加以整合，依據題意分析問題、解決問題。 CaH2的制備：（1）...

小華與朋友聚餐時，對火鍋燃料“固體酒精”產生了好奇，于是他與同學對其成分進行如下探究。

（提出問題）固體酒精是固態(tài)酒精嗎?

（查閱資料一）酒精，學名乙醇，化學式C2H5OH，熔點為?114 ℃，易揮發(fā)，能與水以任意比例互溶。

（交流討論）小華認為固體酒精不是固態(tài)的酒精，他判斷的理由是______，寫出酒精完全燃燒的化學方程式______。

（發(fā)現(xiàn)問題）小華觀察發(fā)現(xiàn)，固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。

（再提問題）燃燒后殘留的白色固體是什么？

（查閱資料二）固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質量比混合制成，該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。

（作出猜想）猜想一：氫氧化鈉；

猜想二：碳酸鈉；

猜想三：______。

你認為猜想中含有碳酸鈉的理由是：______。(用化學方程式表示)

（實驗探究）

J	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
（1）	將白色固體溶于足量水中	白色固體全部溶解	固體可溶于水
（2）	取（1）所得少量溶液，加入過量的BaCl2溶液	______	白色固體中肯定有Na2CO3
（3）	�。�2）所得少量上層清液，加入______溶液	有藍色沉淀生成	白色固體中肯定有______

（反思交流）實驗中，加入過量氯化鋇溶液的目的是______。

如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠，可選用下列試劑代替也能達到實驗目的是______。

A．Ca(OH)2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．稀鹽酸 D．CaCl2溶液

酒精的熔點為-114℃，常溫為液態(tài) C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 檢驗并除盡Na2CO3 BD 【解析】 本題以氫氧化鈉變質為情境考查了堿和鹽的化學性質，從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗進行分析，特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性，會對氫氧化鈉的檢驗產...

下列變化屬于化學變化的是( )

A. 水沸騰 B. 水電解 C. 水結冰 D. 水蒸發(fā)

B 【解析】 A、水沸騰的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化； B、水電解的過程中生成了氫氣和氧氣，屬于化學變化； C、水結冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化； D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。 故選B。

氯化氫的水溶液俗稱鹽酸，鹽酸屬于（　�。�

A. 單質 B. 化合物 C. 有機物 D. 混合物

D 【解析】 鹽酸是氯化氫的水溶液。單質是只由一種物質組成的純凈物，鹽酸不屬于單質，A錯誤；化合物是組成中含有兩種或兩種以上元素的純凈物，鹽酸不屬于化合物，B錯誤；有機物是含有碳元素的化合物，鹽酸不屬于有機物，C錯誤；鹽酸中含有溶質氯化氫和溶劑水，屬于混合物，D正確。故選D。

實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的部分操作如圖所示，其中不正確的是（　　）

A. 制取 B. 收集

C. 驗滿 D. 用濃硫酸干燥

C 【解析】 實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用“固液常溫型”裝置，A正確；二氧化碳的密度比空氣大，應采用向上排空氣法收集，B正確；二氧化碳驗滿的操作為用燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅，則說明二氧化碳已集滿，C錯誤；二氧化碳屬于酸性氣體，可以用濃硫酸干燥，D正確。故選C。

干冰升華變成二氧化碳，下列說法正確的是

A. CO2分子間隔增大 B. CO2分子變成其他分子

C. CO2分子體積變大 D. CO2分子質量變大

A 【解析】 干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)的過程，這個過程中CO2分子間隔增大，A正確；該過程屬于物理變化，沒有新物質生成，CO2分子也沒有變成其他分子，B錯誤；CO2分子的體積和質量都是不變的，變大的是分子間隔，C、D錯誤。故選A。

點燃某物質后，在火焰的上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內壁有水珠出現(xiàn)，將燒杯倒過來，倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，原物質可能是（　�。�

A. 氫氣 B. 碳 C. 一氧化碳 D. 甲烷

D 【解析】 燒杯內壁有水珠出現(xiàn)，說明生成物有水；澄清石灰水變渾濁，說明生成物有二氧化碳。根據質量守恒定律，原物質中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素。氫氣中只含有氫元素，氫氣燃燒能生成水，但不能生成二氧化碳，A錯誤；碳中只含有碳元素，碳燃燒能生成二氧化碳，不能生成水，B錯誤；一氧化碳中含有碳元素和氧元素，一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，不能生成水，C錯誤；甲烷中含有碳元素和氫元素，燃...

如圖是幾種粒子的結構示意圖，有關說法不正確的是（　　）

A. ①和②屬同種元素 B. ②表示陽離子

C. ①和③的化學性質相似 D. ④屬于金屬元素

B 【解析】 ①和②的質子數(shù)相同，屬于同種元素，A正確；②中質子數(shù)小于核外電子數(shù)，表示陰離子，B錯誤；①和③的最外層電子數(shù)均為6，化學性質相似，C正確；④為11號元素鈉，屬于金屬元素，D正確。故選B。

為避免礦井中發(fā)生瓦斯（含甲烷和一氧化碳）爆炸，下列措施不正確的是（　�。�

A. 降低瓦斯氣體的著火點 B. 嚴禁煙火

C. 檢查電路是否損壞 D. 提高通風能力

A 【解析】 著火點為物質的固有屬性，不能降低，A錯誤；瓦斯易爆炸，故應嚴禁煙火，B正確；若電路損壞則很有可能引發(fā)瓦斯爆炸，故應定時檢查電路是否損壞，C正確；提高通風能力能降低礦井中瓦斯的濃度，降低其爆炸的可能，D正確。故選A。

下列涉及學科觀點的有關說法正確的是（　�。�

A. 根據微粒觀：二氧化碳分子由碳原子和氧分子構成

B. 根據結構觀：氦和鎂原子的最外層電子數(shù)均為2，化學性質相同

C. 根據轉化觀：一氧化碳轉化為二氧化碳是化學變化

D. 根據守恒觀：10mL酒精和10mL水混合體積變?yōu)?0mL

C 【解析】 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構成的，A錯誤；氦為稀有氣體，化學性質不活潑，鎂為金屬，化學性質比較活潑，二者化學性質不同，B錯誤；由一氧化碳轉化為二氧化碳的過程中有新物質生成，屬于化學變化，C正確；因為分子之間有間隔，所以10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，D錯誤。故選C。