化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①鉀元素_______②2個(gè)氮原子_________③2個(gè)水分子______④銨根離子________

⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)_____

(2)寫出“3CH4”中“4”的含義____________________________

(3)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)__；高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)__。

K2N2H2ONH4+Cl21個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子+7MnO4﹣ 【解析】 （1）①鉀元素的元素符號(hào)是K；②原子直接由元素符號(hào)來(lái)表示，若要表示多個(gè)原子時(shí)，在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字表示原子的數(shù)量，故2個(gè)氮原子表示為2N；③水是由氫元素和氧元素組成的，1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，若要表示多個(gè)水分子，在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字表示水分子的個(gè)數(shù)，故2個(gè)水分子表示為2H2O④離...

水和溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。

(1)生活中可以用________區(qū)分硬水和軟水，通過(guò)_________的方法將硬水軟化。

(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為_________，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由___________組成的。

(3)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

①過(guò)濾后濾液仍然渾濁，原因是_________________________。(答一點(diǎn)即可)

②蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪拌，目的是________________________________________

(4)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。下圖正確的操作順序是____________(填字母序號(hào))，若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____6% (填“>”“<”或“ = ”)。

肥皂水煮沸1:2氫元素和氧元素(或氫氧元素或H和O)濾紙破損；儀器不干凈(或盛濾液的燒杯不干凈)；漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣攪拌，防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺BCAED< 【解析】 （1）生活中用肥皂水區(qū)分軟硬水，向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水；煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，可以降低水的硬度。 （2）電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體是氧...

在實(shí)驗(yàn)室中除粗鹽中的泥沙。

(1)制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示，其正確操作順序?yàn)開_________(填序號(hào))。

(2)對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提純。

①實(shí)驗(yàn)主要步驟：稱量與_____、過(guò)濾、蒸發(fā)；實(shí)驗(yàn)中多次使用玻璃棒。過(guò)濾時(shí)它的作用是_____；蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)停止加熱。利用余熱將濾液蒸干。

②下列因素會(huì)導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是__________(填序號(hào))

a.蒸發(fā)時(shí)液滴濺出 b.過(guò)濾時(shí)，濾紙破損

c.粗鹽中加入過(guò)量的水 d.過(guò)濾后，濾紙上的泥沙未用水沖洗

③①② 溶解引流較多量固體ad 【解析】 （1）圖中制造過(guò)濾器的正確方法是先對(duì)折，再對(duì)折，后將濾紙分為1層和3層，故正確順序?yàn)棰邰佗凇? （2）①粗鹽的提純步驟為稱量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)；在過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流；在蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多固體時(shí)，停止加熱；②a.蒸發(fā)時(shí)液滴濺出相當(dāng)于將溶液中的溶質(zhì)氯化鈉向外濺出，故最終得到的精鹽的質(zhì)量偏�。� b.過(guò)濾時(shí)，濾紙破損 ，會(huì)使所得的...

如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.

試回答:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:

a_________b_________c_________

(2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:

①_________________________________；

② _______________________________ ；

③________________________________；

(3)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是___________________；

(4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是___________；_____________。(要求寫兩條).

(5)該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你有無(wú)不同看法?理由是_________________;若要制得純水,還需采用的凈化方法是_____________．

鐵架臺(tái)漏斗燒杯未用玻璃棒引流濾紙邊緣高于漏斗邊緣漏斗徑尖端部分未靠在燒杯內(nèi)壁上濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁(或?yàn)V紙與漏斗之間留有氣泡)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣不是純水,因過(guò)濾后的水還含可溶性雜質(zhì).蒸餾 【解析】 （1）儀器a是鐵架臺(tái)；儀器b是漏斗；儀器c是燒杯。 （2）該裝置圖中的錯(cuò)誤有①未用玻璃棒引流；②濾紙邊緣高于漏斗邊緣；③漏斗徑尖端部分未靠在燒杯內(nèi)壁上。 （3）操作過(guò)程中...

兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：

(1)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為__；

(2)若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液__支？

221 【解析】 本題考查了根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算，結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義和標(biāo)簽上信息是解題的關(guān)鍵。 (1)設(shè)：葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為x，根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式，葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量：12×12+x+16×14+65=455，x=22； （2）兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×=10mg；其中一半由口服液...

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)是（　�。�

A. 氮?dú)庥米魇称繁Ｗo(hù)氣 B. 用銅絲作導(dǎo)線

C. 用活性炭消除房間的異味 D. 干冰用于人工降雨

A 【解析】 A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，在常溫下一般不與其它的物質(zhì)反應(yīng)，可以作保護(hù)氣；B、銅具有導(dǎo)電性，可以作導(dǎo)線；C、活性炭具有吸附性，可以吸收色素和異味；D、干冰易升華，升華吸熱，可以用于人工降雨。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 農(nóng)作物缺氮肥容易引起葉色發(fā)黃

B. 糖類、蛋白質(zhì)都屬于有機(jī)物

C. “綠色化學(xué)”的理念是杜絕污染

D. 微量元素在人體中含量很少，缺失可以不用補(bǔ)充

D 【解析】 A、農(nóng)作物缺氮肥容易引起葉色發(fā)黃，說(shuō)法正確；B、通常把含有碳元素的化合物叫做有機(jī)化合物，糖類、蛋白質(zhì)都屬于有機(jī)物，說(shuō)法正確；C、“綠色化學(xué)”的理念是杜絕污染，說(shuō)法正確；D、微量元素在人體中含量很少，缺乏會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生影響，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。

下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A. 木炭在空氣中燃燒，生成黑色固體

B. 銅片投入稀鹽酸中，產(chǎn)生大量氣泡

C. 鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D. 把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開后，瓶口上方會(huì)出現(xiàn)白霧

D 【解析】 A、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述錯(cuò)誤；B、銅片和稀鹽酸不反應(yīng)，不會(huì)產(chǎn)生氣體，描述錯(cuò)誤；C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，描述錯(cuò)誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體能和空氣中的水蒸氣結(jié)合生成鹽酸小液滴，瓶口上方會(huì)出現(xiàn)白霧，描述正確。故選D。

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 空氣中的氧氣能支持燃燒，可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料

B. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣

C. 霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物

D. 空氣中二氧化碳增多可能會(huì)導(dǎo)致酸雨

C 【解析】 A、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，氧氣不具有可燃性，不能作燃料，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)�，其次是氧氣，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，說(shuō)法正確；D、空氣中二氧化碳增多可能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，空氣中二氧化硫、氮氧化物的含量增多會(huì)導(dǎo)致酸雨，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 液體的傾倒 B. 連接儀器

C. 稱量固體 D. 量取液體

A 【解析】 A、在往試管里傾倒液體的時(shí)候，試劑瓶口緊貼試管口，瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽要向著手心，操作正確；B、在將橡皮塞塞進(jìn)試管的時(shí)候應(yīng)該左手拿試管，右手拿橡皮塞，然后將橡皮塞慢慢地旋入試管，操作錯(cuò)誤；C、在使用托盤天平稱量藥品的時(shí)候，對(duì)于有腐蝕性的藥品應(yīng)該放在燒杯內(nèi)進(jìn)行稱量，操作錯(cuò)誤；D、在使用量筒量取液體的時(shí)候，讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處相平，操作錯(cuò)誤。故選A。