科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
下列儀器不能加熱的是
A. 燃燒匙 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 量筒
D 【解析】 能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等. 故選D.查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中,需要加熱約150mL的水,要用到下列儀器是( )
A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥
D 【解析】 根據(jù)燒杯、試管、試管夾、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺的用途,以及給水加熱和量取水的體積的要求判斷。 觀察水的沸騰現(xiàn)象,要有盛水的容器,應(yīng)在燒杯和試管中選取,但是用水量為150mL,由于給試管中的液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,則要選擇450mL以上的試管,這不可能,所以用燒杯;用燒杯給水加熱選擇支持固定儀器,要用鐵架臺;由于燒杯底面積大,易受熱不均而炸...查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積( )
A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無法確定范圍
B 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9 mL,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實際體積正好偏小,即剩余體積小于9 mL,所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL.故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
下列操作正確的是( )
A. 在容器口塞橡膠塞時應(yīng)該把容器放在桌上再使勁將塞子塞進容器口
B. 酒精燈內(nèi)的酒精越多越好
C. 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明儀器已洗干凈
D. 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用水撲滅
C 【解析】 根據(jù)基本實驗操作的注意事項進行分析。 A、在容器口塞橡皮塞時,一手持試管,一手持橡皮塞,稍稍用力轉(zhuǎn)動塞入,操作不正確;B、酒精燈內(nèi)的酒精含量不能少于1/4,不能多于2/3,說法不正確;C、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,操作正確;D、不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)用濕抹布蓋滅,操作不正確。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
為預(yù)防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),量取水的體積時俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的濃度( )
A. 無影響 B. 偏大 C. 偏小 D. 無法確定
B 【解析】 在用量筒量取濃的氯胺(NH2Cl)消毒液的體積時仰視讀數(shù),會使得消毒液量取的比實際的偏多,量取水的體積時俯視讀數(shù),會使得水量取的比實際的偏小,所以消毒液的濃度偏大。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
以下跟酒精燈有關(guān)的實驗操作正確的是
A. B.
C. D.
C 【解析】 試題A、向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,會引發(fā)意外事故,故A錯誤;B、點燃酒精燈時,用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,故B錯誤;C、加熱固體,試管口向下傾斜,圖中操作正確,故C正確;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,圖中操作錯誤,故D錯誤。故選:C。查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
下列實驗操作的圖示正確的是( )
A. 放塊狀固體 B. 讀液體體積
C. 聞氣體氣味 D. 給液體加熱
B 【解析】 A、取用塊狀固體的時候,不能將試管豎直放立,然后將固體藥品放入試管內(nèi),這樣操作容易使試管破碎,圖示操作不正確;B、用量筒量取液體讀數(shù)時,視線要與凹液面的最低處相平,操作正確;C、不能直接聞氣體的氣味,應(yīng)該用手輕輕地煽動,使極少量的氣體進入鼻孔,操作不正確;D、給試管里的液體進行加熱的時候,試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3,操作不正確。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
小英用托盤天平稱量固體試劑時,錯將固體試劑放在右盤,在左盤上放置5 g砝碼,將游碼移動到0.5 g的位置,此時天平保持平衡,則小英稱量的固體試劑的質(zhì)量是( )
A. 5.5 g B. 5 g C. 4.5 g D. 4 g
C 【解析】 根據(jù)托盤天平使用的方法進行分析。 托盤天平在使用的時候應(yīng)該遵循“左物右碼”的原則,藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果放反了,并且使用了游碼,藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,小英稱量的固體試劑的質(zhì)量是5g-0.5g=4.5g。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是 ( )
A. 試管 B. 燃燒匙 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿
C 【解析】 能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等. 故選C查看答案和解析>>
科目: 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
如圖所示的實驗操作中,不正確的是( )
A. 讀取液體體積 B. 稱量NaOH固體
C. 熄滅酒精燈 D. 傾倒液體
B 【解析】 A、在使用量筒量取液體進行讀數(shù)的時候,視線要與凹液面的最低處相平,操作正確;B、在稱量有腐蝕性的藥品,如氫氧化鈉的時候,藥品應(yīng)該放在小燒杯中進行稱量,操作不正確;C、熄滅酒精燈的時候,應(yīng)該用燈帽蓋滅,操作正確;D、當(dāng)取用大量的液體藥品的時候,要先取下瓶塞,倒放在桌面上,然后手心對著標(biāo)簽?zāi)闷鹌孔,使瓶口緊靠試管口,將液體緩緩倒入試管,操作正確。故選B。查看答案和解析>>
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