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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色

D. 碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng),生成黑色的銅

C 【解析】 A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,故瓶口上方不會(huì)出現(xiàn)大量白霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的是淡藍(lán)色火焰,在純氧中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、無色酚酞試液遇堿性溶液變成紅色,氫氧化鈉是一種常見的強(qiáng)堿,故滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色,選項(xiàng)正確;D、碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng),生成銅和二氧化碳,其中銅的顏色為紅色,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(   )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D 【解析】 A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生...

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:填空題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

①通常用于滅火的物質(zhì)有________、二氧化碳等;

②活性炭除異味,是因?yàn)樗哂衉_______性;

③用雙氧水消毒傷口會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,該氣體是________。

水(H2O)吸附 (錯(cuò)別字不得分)氧氣 (O2) 【解析】 ①水使可燃物周圍環(huán)境溫度降低,二氧化碳使可燃物與空氣隔絕。通常用于滅火的物質(zhì)有水,二氧化碳等;②活性炭除異味,是因?yàn)樗哂形叫;③用雙氧水消毒傷口會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,該氣體是氧氣氧氣。

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①________;②________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:

①________;②________。

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題。

(3)小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)中她用到了一種固體藥品是

________(填化學(xué)式),在反應(yīng)中它起________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式:________。

(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是________(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式________。

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)________。

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置(如圖所示)收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。

長頸漏斗集氣瓶A裝置試管口未略向下傾斜E裝置導(dǎo)管未端未伸入近瓶底MnO2催化2H2O22H2O+ O2↑CO2CaCO3 + 2HCl(。= CaCl2 + H2O + CO2↑能控制反應(yīng)的開始和結(jié)束b 【解析】 (1)①是長頸漏斗,②是集氣瓶; (2)A裝置試管口未略向下傾斜,否則加熱固體產(chǎn)生的水蒸氣冷卻后倒流而炸裂試管;E裝置導(dǎo)管未端未伸入近瓶底,否否則收集到的氣體不純凈;...

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:簡答題

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí),可采用排水法,原因是________.

氧氣不易溶于水,且不能與水發(fā)生反應(yīng) 【解析】 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí),可采用排水法,原因是氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:填空題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能的原因:________.

若實(shí)驗(yàn)成功,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________.

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________.

鐵絲表面有一層氧化物,實(shí)驗(yàn)前未打磨氧氣+鐵 四氧化三鐵化合反應(yīng) 【解析】 (1)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生鐵絲的燃燒,收集到的氧氣量太少或純度太低;鐵絲生了銹或表面含有油漆,鐵絲太粗等,都有可能造成鐵絲在氧氣中不燃燒;要等火柴?烊急M時(shí)再伸進(jìn)集氣瓶,否則火柴梗燃燒消耗氧氣,降低瓶內(nèi)氧氣的濃度,而使實(shí)驗(yàn)失敗(合理即可); (2...

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①________、②________.

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,發(fā)生裝置應(yīng)選________,若收集氧氣選擇裝置F,驗(yàn)滿的方法是________,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(填“正”或“倒)放在桌面上,停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是________.

(3)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

酒精燈集氣瓶2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑A將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃正先移出導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)由圖可知,①是酒精燈,②是集氣瓶;(2)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)...

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱:________.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是________,選用的氣體發(fā)生裝置是________(填序號(hào)).

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→______→______→______(用接口字母表示).

(4)下列氣體中,能用D裝置收集的有_______(填序號(hào))。

A.O2 B.H2 C.CO2

鐵架臺(tái)檢查裝置的氣密性B2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑fgeABC 【解析】 (1)儀器①的名稱為鐵架臺(tái); (2)二氧化碳為氣體,故制取前必須檢查裝置氣密性;實(shí)驗(yàn)室利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)無需加熱,故選擇裝置B; (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)還會(huì)生成錳酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑...

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲________,乙________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖的中的________(填編號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從________(填“a”或“b”)端通入;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在________(填“a”或“b“)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是________.

(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中________(填標(biāo)號(hào))裝置.

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是________.

酒精燈燒杯A2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清的石灰水D使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺 【解析】 (1)儀器甲為酒精燈;儀器乙為燒杯; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件為加熱,故發(fā)生裝置可選擇圖的中的A;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+Mn...

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科目: 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:簡答題

請分析下列現(xiàn)象,并回答問題:

(1)如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是氧氣________?

(2)CO可燃,CO2不可燃,它們性質(zhì)存在差異的微觀原因是什么________?

(3)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理(用化學(xué)方程式表示)________。

將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣分子構(gòu)成不同Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 【解析】 (1)將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣; (2)CO和CO2的性質(zhì)存在差異其微觀原因是分子構(gòu)成不同,分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子; (3)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,其現(xiàn)...

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同步練習(xí)冊答案