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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:單選題

右圖是實驗室里標簽破損的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同學對瓶中溶液是什么作了如下猜想,你認為她的猜想一定不合理的是 ( )

A. 高錳酸鉀溶液 B. 錳酸鉀溶液 C. 硫酸鉀溶液 D. 碳酸鉀溶液

D 【解析】 根據(jù)標簽顯示可知,化學式中氧元素的原子個數(shù)是4。A. 高錳酸鉀的化學式是KMnO4 ,此猜想合理;B. 錳酸鉀的化學式是K2MnO4,此猜想合理;C. 硫酸鉀的化學式是K2SO4,此猜想合理;D. 碳酸鉀的化學式是 K2CO3 ,此猜想不合理。故選D。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:單選題

下列對化學用語的表述正確的是(   )

A. 2O﹣﹣表示兩個氧元素

B. 2N2﹣﹣表示兩個氮氣分子

C. Ca2+﹣﹣表示鈣元素顯+2價

D. ﹣﹣表示鈉離子

B 【解析】 元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目,故2O表示兩個氧原子,A選項錯誤;化學式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故2N2表示兩個氮氣分子,B選項正確;Ca2+表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷,C選項錯誤;表示Na元素顯+1價,D選項錯誤。故選B。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:單選題

“蘋(憑)什么”是繼“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一網絡流行語,說的是近日蘋果價格激增。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進記憶、提高智力的效果。蘋果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強免疫力作用,下列關于維生素C的說法正確的是 (  )

A. 維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的

B. 維生素C由碳、氫、氧元素組成的

C. 維生素C的相對分子質量是168

D. 維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為3:4:3

B 【解析】 根據(jù)化學式的意義分析解答。 A、一個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的,選項中是宏觀對微觀,錯誤;B、由化學式可知,維生素C由碳、氫、氧元素組成的,正確;C、維生素C的相對分子質量為:12×6+1×8+16×6=176,而非168,錯誤;D、維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,錯誤。故選B。 ...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:單選題

飲料中的果味大多來自脂類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品,飲料的調香劑.關于丁酸丁酯說法正確的是________ 

A、相對分子質量為116g

B、分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:1

C、由20個原子構成

D、________

B 相對分子質量為116等 【解析】 試題丁酸乙酯(C6H12O2)相對分子質量為=12×6+1×12+16×2=116;丁酸乙酯分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:1;每個丁酸乙酯分子是由20個原子構成。故選B.

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:填空題

相同質量的CO和CO2, 則CO和CO2所含的氧元素質量比為 ________ ,若CO和CO2所含的氧元素質量相等,則CO和CO2質量比為________.

11:1414:11 【解析】 試題根據(jù)表達式:元素的質量=物質的質量×元素的質量分數(shù),故相同質量的CO和CO2,CO和CO2所含的氧元素質量比=m×16/28: m×16/44=11:14;同理:m1×16/28=m2×16/44,m1:m2=14:11

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:填空題

用化學符號表示:3個氧分子________;2個鋁原子________;1個鈉離子________;2個亞鐵離子________;2個鋁離子________;鉀元素的化合價為正一價________;硫酸________;高錳酸鉀________;硝酸鐵________。

3O22AlNa+2Fe2+2Al3+ H2SO4KMnO4Fe(NO3)3 【解析】 化學式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故填3O2;元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目,故填2Al;一個鈉離子帶一個單位的正電荷,“1”省略,故填Na+;一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷,在離子的化學式前面加數(shù)字表示的是離子的數(shù)目,故填2Fe2+,一個鋁離子帶三個單位的正電荷,故填2Al3+;元素上方表示元...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:綜合題

香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3, 請你計算:

(1)皂甙由________種元素組成;每個分子中有________個原子。

(2)皂甙中碳元素和氧元素的質量比為 ________。

(3)207g皂甙中有多少g碳元素________。

三7227:4162g 【解析】 (1)從皂甙的分子式可知,皂甙由C、H、O三種元素組成,每個分子中有27+42+3=72個原子; (2)皂甙中碳元素和氧元素的質量比為; (3)碳元素的質量分數(shù)為,故207g皂甙中有皂甙。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:填空題

請用化學用語填空。

① 5 個氮氣分子________;

② 3 個氧離子________;

③ 一氧化氮中氮元素的化合價為+2 價________;

④ 水通電分解過程中,不變的微粒是________;

⑤ 焙制糕點所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打________;

⑥ 我國是最早生產鋼鐵的國家之一,請寫出煉鐵的反理________。

5N23O2- H、ONaHCO3 【解析】 ①化學式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故填5N2; ②離子符號前面加數(shù)字表示離子的個數(shù),氧離子帶2個單位負電荷,故填3O2-; ③元素上方表示元素的化合價,先寫正負號后寫數(shù)字,故填; ④化學反應中保持不變的微粒是原子,所以H、O保持不變; ⑤小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,化學式是NaHCO3; ⑥煉鐵的化學方程式是。 ...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:填空題

A~F是初中化學常見物質。

(1)A與水反應生成B,該反應能放出大量的熱。A的俗稱是________ 。

(2)C與D反應生成E和水,E是日常生活中常用的調味品。E的化學式為________ ,該反應的基本反應類型為 ________ 。

(3)B與F反應是工業(yè)制D的方法。該反應的化學方程式為________ 。

(4)用B、C、D、E、F溶液進行實驗,取其中兩種溶液混合(不發(fā)生化學反應),再加入剩余溶液中的一種,生成氣體(或沉淀)的質量與所加溶液的質量關系如下圖所示。

①若產生如圖所示的現(xiàn)象,且混合溶液中的兩種溶質均由三種元素組成。寫出有關反應的化學方程式________。

②若產生如圖2所示的現(xiàn)象,在下表中填寫混合溶液及所加溶液中溶質的化學式。

混合溶液

所加溶液

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

生石灰NaCl復分解反應Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHHCl + NaOH = NaCl + H2O,Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑Na2CO3、NaClCa(OH)2Ca(OH)2、NaClNa2CO3NaOH、Ca(OH)2Na2CO3NaOH、Na2CO3Ca(OH)2 【解析】 試題(1)A與水反應生成B,該反應能放...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型:簡答題

如圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置, 取一個大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A。靜置一段時問后,用漏斗罩住金魚藻,然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上,在陽光下放置一段時間,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降。根據(jù)這一實驗,回答下列問題:

(1)通入氣體A的目的是

(2)試管內的氣體可用 來檢驗;

(3)植物的光合作用的一種產物是葡萄糖,已知葡萄糖的化學式為C6H12O6,試計算出它的相對分子質量(寫出計算過程,可能用到的相對原子質量:C-12、H-1、O-16,)。

(1)提供金魚藻光合作用需要的二氧化碳; (2)帶火星的木條;(3)12×6+1×12+16×6=180 【解析】 (1)植物進行光合作用的原料之一是二氧化碳; (2)將帶火星的木條伸入裝有二氧化碳的集氣瓶中,木條熄滅,表示該氣體是二氧化碳; (3)葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6=180。

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