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科目: 來(lái)源:江蘇省高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小沛用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為100mL,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前量筒200mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

(1)用力將預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是________________,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,量筒內(nèi)水面的變化情況是________________。

(2)將步驟(1)后的集氣瓶?jī)?nèi)氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)為1%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為99%),再次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)白磷不能被點(diǎn)燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的空氣中氧氣的含量比理論_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣體積是_____mL。

(3)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實(shí)驗(yàn)至少需要白磷_________克。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目: 來(lái)源:江蘇省高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:

A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒。

現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,除去固體小顆粒,在此操作中:

①玻璃棒所起的作用是________。

②操作前需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號(hào))。

(2)若過(guò)濾結(jié)束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是:

①_______________________________ ②________________________________。

(3)除去水樣中的顏色和異味可向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_________性,該過(guò)程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)

(4)同學(xué)們想知道所得濾液是否是純凈物,可接著對(duì)濾液進(jìn)行__________(填操作方法)。

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科目: 來(lái)源:江蘇省高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诜纸膺^(guò)氧化氫制氧氣時(shí)的催化劑.另一銀白色固體E在無(wú)色氣體B中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F;卮鹣铝袉(wèn)題

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng) A___________、B___________、C_________、E ___________、F____________。

(2)寫(xiě)出銀白色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)。

(3)寫(xiě)出過(guò)氧化氫制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式: __________________________________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn)(見(jiàn)圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)______; 冷卻后,打開(kāi)止水夾_____。

(2)某同學(xué)用圖Ⅰ裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:①______________;②_____________。

(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。

③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_______(填序號(hào))。

(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_(kāi)___mL刻度處才停止。

若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞將先向___(填“左”或“右”)移動(dòng),后向___(填“左”或“右”)移動(dòng),最終活塞停在__mL刻度處。

(5)對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(回答一點(diǎn)即可)____________。

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科目: 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題

不屬于新能源開(kāi)發(fā)和利用的是( )

A. 火力發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電

C. 氫燃料客車(chē) D. 太陽(yáng)能電池路燈

A 【解析】 試題新能源包括太陽(yáng)能、地?zé)崮、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核能等。A、火力發(fā)電是利用傳統(tǒng)的化石燃料,錯(cuò)誤;B、風(fēng)力發(fā)電是利用新能源,正確; C、氫燃料客車(chē),氫氣是新能源,正確;D、太陽(yáng)能電池路燈,利用的太陽(yáng)能是新能源,正確。故選A

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科目: 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題

有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 干冰常用于人工降雨

B. 活性炭有較強(qiáng)的吸附性,常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色

C. 金剛石和石墨組成元素相同,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似

D. 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

C 【解析】 A、干冰升華吸熱,常用作人工降雨,故A敘述正確; B、制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕梢晕缴,故B敘述正確; C、由于組成金剛石和石墨碳原子排列方式不同,決定了物理性質(zhì)不同,故C敘述錯(cuò)誤; D、由于一氧化碳不能與水反應(yīng)也不會(huì)溶于水,所以室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故D敘述正確.

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科目: 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較,錯(cuò)誤的是( )

A. 組成:都是由碳元素和氧元素組成

B. 性質(zhì):二氧化碳能溶于水;一氧化碳難溶于水

C. 用途:二氧化碳可用作氣體肥料;一氧化碳可用作氣體燃料

D. 危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)形成酸雨

D 【解析】 二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物,組成元素相同,但分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)有很大的區(qū)別。 A、二氧化碳與一氧化碳都是由氧元素和碳元素組成,故A正確;B、二氧化碳能溶于水,一氧化碳難溶于水,故B正確;C、二氧化碳是光合作用的原料,可作氣體肥料;一氧化碳具有可燃性,可作氣體燃料,故C正確;D、二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的氣體,二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的主要?dú)怏w,一氧化...

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科目: 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題

化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 正在推廣普及的公共自行車(chē)為人們綠色出行提供了便利

B. 鉛是制作鉛筆芯的主要材料

C. 金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃

D. 化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域

B 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 A、正在推廣普及的公共自行車(chē)為人們綠色出行提供了便利,故A正確;B、鉛筆的制作材料是石墨,不是鉛,故B錯(cuò)誤;C、金剛石的硬度大,可以鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃,故C正確;D、化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)生的熱能,可以被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域,故D正確。故選B。

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科目: 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)能源的敘述正確的是

A.石油是一種可再生資源

B.大量使用化石能源會(huì)造成大氣污染,因此反應(yīng)該停止化石能源的開(kāi)采和利用

C.人類(lèi)需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

D.目前沒(méi)有大量氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難

D 【解析】 試題石油是一種不可再生資源,故A錯(cuò)誤;大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染,但不能停止化石燃料的開(kāi)采和利用,應(yīng)該合理的開(kāi)采和利用,所以B錯(cuò)誤;人類(lèi)需要的能量不都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,例如風(fēng)能等,所以C錯(cuò)誤;目前沒(méi)有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難,所以D正確。故選D。

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科目: 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題

在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。

可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是( )

A. ①與③ B. ①與④ C. ②與③ D. ②與④

B 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。 A、二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,不能用③收集二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分...

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