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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。

(1)生活中常用__________區(qū)分硬水和軟水;

(2)自來(lái)水廠常利用__________的吸附性,除去水中的異味;

(3)電解水實(shí)驗(yàn),證明水是由__________組成的。

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題:

藥品:①過(guò)氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

裝置如圖:

(1)裝置中儀器a的名稱為_(kāi)_________________.

(2)若小明選擇裝置A和C來(lái)制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為_(kāi)_____________(填序號(hào));試管口需略向下傾斜的目的是______________________________________,若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的操作方法為將帶火星的木條伸到__________________,觀察木條是否復(fù)燃.

(3)某氣體X可用C裝置收集,當(dāng)看到______________________________________________時(shí)說(shuō)明氣體已收集滿.

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”.

(1)小華要制取二氧化碳,應(yīng)該從以上藥品選擇_______和_______(填名稱),寫出符號(hào)表達(dá)式:________________________,不選擇木炭和氧氣的理由是__________.

(2)下圖是小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母,下同)_____________,其中,操作有誤的是________

(3)用圖中制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取氧氣,寫出相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______________________________.

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________。

(2)步驟①中發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________。

(4)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。

(5)右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______(填字母)。

A.易溶于水 B.熔點(diǎn)高 C.受熱易分解

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

R如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的裝置,有著諸多的用途。

(1)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入收集氣體,因該氣體的密度比空氣______(填“大”或“小”);

(2)若瓶中裝有少量的_______________(填試劑名稱),先在__________(填“a”或“b”)端吸氣,后在另一端呼氣,能比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低;

(3)若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,該裝置在病人輸氧時(shí)可發(fā)揮的作用有__________(填序號(hào))。

①驗(yàn)證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

..

(1)寫出指定儀器的名稱:M_________;

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

丁途徑得到氧氣是_______(填物理或化學(xué))變化.以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙

三種制取氧氣的途徑中,___(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)綠色化追求.

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是_________________________(符號(hào)表達(dá)式),反應(yīng)基本類型為_(kāi)________.可選用的發(fā)生裝置是_______(填字母代號(hào)).

(4)制取氧氣時(shí)可選用C裝置來(lái)收集氧氣,其理由是_____________________

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小沛用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為100mL,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前量筒200mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

(1)用力將預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是________________,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,量筒內(nèi)水面的變化情況是________________。

(2)將步驟(1)后的集氣瓶?jī)?nèi)氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)為1%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為99%),再次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)白磷不能被點(diǎn)燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的空氣中氧氣的含量比理論_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣體積是_____mL。

(3)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實(shí)驗(yàn)至少需要白磷_________克。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目: 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)古代有許多偉大發(fā)明,其中不屬于化學(xué)工藝的是( )

A. 燒瓷器 B. 制指南針 C. 制火藥 D. 造紙

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科目: 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“聞香識(shí)茶”意思是通過(guò)聞的方法判斷出茶的類別。人們能夠聞到茶香的原因是

A. 分子之間存在間隔 B. 分子質(zhì)量和體積很小

C. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D. 分子是由原子構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案