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科目: 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

18

10

1

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

2

21

10

關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是()

A. 該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:11

C. 丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11: 9 D. 甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0g

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科目: 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖1是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水的思路:

(1)原理

①請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述思路方框內(nèi)空白處。

沉降      蒸發(fā)      過濾     蒸餾________、__________、____________

②請(qǐng)選用“獲得”或“失去”填寫在上述思路短線處。________、__________

③上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程。分離混合物的一般思路:首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。過濾就是利用混合物中不同成分___差異進(jìn)行分離的方法。

(2)操作技能

①在過濾操作中,要注意一貼二低三靠,在“一貼”中用圓形濾紙折疊制作過濾器時(shí),圖示2中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號(hào));在“二低”中待過濾的液體超過濾紙邊緣,其后果是____;

“三靠”是指_______、______、_______.

②如圖3蒸餾裝置中,其中表面皿的作用是_______;石棉網(wǎng)的作用是_______.

(3)遷移應(yīng)用

上海世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水機(jī)”,其水處理過程如圖4:

超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過程屬于_______ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”).步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_______填字母,下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_______.

A. 吸附雜質(zhì)       B.過濾        C.結(jié)晶       D.殺菌消毒。

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科目: 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).合成氨工藝的主要流程如圖1:

(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)化學(xué)方程式是:_______,屬于_______(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

(2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于_______(填“純凈物”或“混合物”).

(3)中生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題.

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)/℃(1.01×105Pa)

-252

-195.8

-183

-33.35

在1.01×105Pa時(shí),欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在_______之間.

(5)圖2是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為_______;

該反應(yīng)中的最小粒子是_______(填寫化學(xué)符號(hào)).

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科目: 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在老師的指導(dǎo)下,某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀(KClO3)制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。

資料:

①KClO3的熔點(diǎn)約為356℃,MnO2的分解溫度約為535℃。用酒精燈物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;

②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的質(zhì)量比;

③氯酸鉀分解時(shí),傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖:

請(qǐng)回答問題:

(1)分析圖2KClO3分解溫度___(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。

(2)分析圖2在KClO3分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是___.

(3)分析圖3KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是___,當(dāng)物質(zhì)配比為1:2是KClO3分解溫度約為___℃。

(4)為證實(shí)MnO2的催化作用,小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

檢查氣密性

分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3,塞緊橡皮塞

________

分別先后加熱MnO2和KClO3,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱___(填“左”或“右”)側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃

________

冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口

________

請(qǐng)回答:

①完善步驟Ⅲ中的填空:

②步驟Ⅳ中,將MnO2混入右側(cè)支管有余熱的KClO3中的操作方法是___.

③步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否說明MnO2是KClO3分解的催化劑___(填“能”或“不能”),如不能,還需證明在此反應(yīng)中MnO2的___和___不變。

(5)將29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1配比加熱至完全反應(yīng),如圖5中的值應(yīng)為___。

A. 4.9   B.9.6    C.14.9  D.19.8.

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科目: 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是

A. 水受熱沸騰、酒精燃燒 B. 汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸

C. 剩飯變餿、鐵鍋生銹 D. 玻璃破碎、桔子榨成汁

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科目: 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列中的水屬于氧化物的是

A. 部分結(jié)冰的蒸餾水 B. 自來水 C. 井水. D. 礦泉水

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科目: 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是

序號(hào)
 

事實(shí)
 

解釋
 

A
 

在花園中可聞到花香
 

分子在不斷運(yùn)動(dòng)
 

B
 

用肉眼不能直接觀察到CO2分子
 

CO2分子很小
 

C
 

50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升
 

分子之間有間隔
 

D
 

冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?br /> 

分子可以再分
 

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科目: 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成是

A.CaCO3 B.Al2(SO4)3 C.Al(NO3)3 D.Fe(OH)3

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科目: 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2003年6月1日開始,三峽蓄水工程正式啟動(dòng),中央電視臺(tái)以“見證三峽135”為題進(jìn)行了全面報(bào)道。三峽工程的年發(fā)電量,相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤產(chǎn)生的電能。三峽工程全面啟動(dòng)將有助于控制:①溫室效應(yīng);②CO的排放;③SO2排放;④煙塵排放。上述說法正確的是

A. ①②④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④

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科目: 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案