科目: 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)將下列物質(zhì)前的序號填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?/p>
①氫氧化鋁 ②消石灰 ③稀鹽酸 ④氫氧化鈉 ⑤氫氣 ⑥硝酸鉀
A. 一種復(fù)合肥是 ____________ B.在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是______
C. 理想的高能燃料是__________ D. 可用于金屬表面除銹的是________
E. 用來治療胃酸過多的是______ F. 可用于制肥皂的是 _____
(2)試選用“>” 或“<”或“=”填空。
①酸雨的pH___________正常雨水的pH;
②氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)___________核外電子數(shù);
③200C時(shí)氫氧化鈣的溶解度___________800C時(shí)氫氧化鈣的溶解度;
④能夠利用分離液態(tài)空氣的方法在工業(yè)上大量制備氧氣的原因是由于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)_____氧氣的沸點(diǎn)。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉栴}:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④____。(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是____________(填名稱)。
(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時(shí),改用____。(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。如圖該同學(xué)觀察方式正確的是______(填序號)。
(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(5)已知某氯化銅溶液中氯離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:100,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目: 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________。利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是________________。
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是___________________(從A~E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是___________________,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___________________。若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從__________端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使個(gè)將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____。(填接口字母)
(4)某同學(xué)取3.16g高錳酸鉀固體加熱一段時(shí)間,經(jīng)檢測固體中鉀原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2:7,則生成的氧氣質(zhì)量為 ____________
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科目: 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在今天的化學(xué)興趣小組活動中,指導(dǎo)老師拿來了一包已經(jīng)失效的石灰干燥劑。為了確定該干燥劑的組成,同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動:
小萌同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn),此包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì)失效。他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是________________________。
(查閱資料)
石灰干燥劑的成分為CaO,請寫出該干燥劑干燥原理____________(用化學(xué)方程式表示)。
(提出猜想)①該干燥劑的成分為Ca(OH)2
②該干燥劑的成分為CaCO3
③你的猜想是__________________;
(方案設(shè)計(jì))小組成員設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:取樣滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則白色固體只存在CaCO3;
方案二:取樣滴加少量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則白色固體中只存在Ca(OH)2 ;
方案三:取樣加入水中,振蕩,靜置,上層為清液,下層出現(xiàn)固體不溶物,取上層清液滴加酚酞試液,變紅,則固體為CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
(實(shí)驗(yàn)分析)小組成員經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案都存在著問題。
上述方案一中存在的問題是__________________。
上述方案二的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)方案三中的結(jié)論也有些不妥,是因?yàn)開___。
(4)實(shí)驗(yàn)證實(shí),該固體是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,請你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案予以證明,只要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象即可。
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
____ | ____ |
(數(shù)據(jù)分析)
為了進(jìn)一步確定該混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了15克樣品,加入足量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測得生成CO2氣體的質(zhì)量如圖所示,請據(jù)圖計(jì)算該混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____
(反思與評價(jià))
實(shí)驗(yàn)中造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏小,則可能的原因是________________________
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科目: 來源:湖南省常德市外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列自然資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 水力發(fā)電 B. 海水曬鹽 C. 食品變質(zhì) D. 爆炸
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科目: 來源:湖南省常德市外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們身邊的下列物質(zhì),屬于純凈物的是
A. 石灰石 B. 不銹鋼 C. 過氧化氫溶液 D. 冰水共存物
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科目: 來源:湖南省常德市外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是 ( )
A. 氯化鈉 食鹽 NaCl2 B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3
C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 氫氧化鈉 火堿 NaOH
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科目: 來源:湖南省常德市外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們在商場里常會看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品或保健品,這里所寫的“鈣”、“鐵”、“鋅”指的是
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目: 來源:湖南省常德市外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
自行車車胎在陽光下暴曬時(shí)容易爆炸,主要原因是溫度升高使車胎內(nèi)空氣的
A.分子間隔增大 B.原子數(shù)目增多
C.分子數(shù)目增多 D.分子質(zhì)量增大
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科目: 來源:湖南省常德市外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
金銀花苗無土栽培營養(yǎng)液的配方中含有下列化肥,其中屬于復(fù)合肥料的是
A. KNO3 B. K2SO4 C. CO(NH2)2 D. NH4NO3
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