科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是( )
A. ①中液體無色渾濁 B. ②中液體無色澄清
C. 經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物 D. 若③中出現(xiàn)大量泡沫 則②中液體為硬水
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學式中,書寫不正確的是( 。
A. 氧化鎂MgO B. 氮氣N2 C. 硫酸鋁Al2(SO4)3 D. 氯化鈣CaCl
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
半期復(fù)習階段,小李同學梳理了以下知識:
①用醋可以除去水壺上的水垢;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為;該粒子一定是氖原子;
③將濃氨水加入滴有酚酞的蒸餾水中,觀察到溶液由無色變成紅色;
④自制簡易凈水器中的活性炭能起過濾作用;
⑤為檢驗二氧化碳,應(yīng)將燃著的木條伸入集氣瓶中;
⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶.
其中正確的是( )
A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑥
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是 ( )
A. O B. 2O C. O2 D. O2-
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
工業(yè)酒精中含有甲醇,下圖是甲醇的分子結(jié)構(gòu)模型,下列敘述正確的是
A. 甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
B. 甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
C. 1個甲醇分子中有28個電子
D. 甲醇完全燃燒時生成CO2 和H2O
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實驗分析中(圖中藥品為紅磷和水),不正確的是
A. 氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
B. 不能用木炭代替紅磷
C. 圖I中進入集氣瓶的水約占燒杯中水的五分之一
D. 圖II所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
根據(jù)題目要求填空。
(1)潔凈的空氣對于人類非常重要,下列做法不利于保護大氣的是(________)
A.使用潔凈能源 B.節(jié)日燃放煙花 C.植樹造林 D.取消公交車,多開私家車
(2)為了保護大氣,2011年11月在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中,基本監(jiān)控項目增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值,與該監(jiān)測項目有關(guān)的是___。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧
(3)現(xiàn)有下列物質(zhì):A.過氧化氫;B.銅;C.澄清石灰水;D.液態(tài)空氣;E.高錳酸鉀;F.稀有氣體;G.鐵絲;H浮在水面上的冰;請在以下空格中填寫上述有關(guān)物質(zhì)的序號:
①屬于化合物的是______;②屬于混合物的是______; ③屬于含氧化合物,但不屬于氧化物的是______.
(4)完成下列符號的書寫:
A.空氣中含量第二的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化學式______
B.相對分子質(zhì)量最小的氣體的化學式_____
C.電子數(shù)為10的原子團離子______
D.既能表示某種元素,又能表示某種物質(zhì)的符號_____
(5)元素周期表是學習研究化學的重要工具.下表是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價規(guī)律信息:
請分析信息并回答下列問題:
①12號元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與______(寫元素符號)原子具有相同的核外電子數(shù).
②推斷17號元素最高正化合價為____,其最低負化合價與Si形成化合物的化學式為____.
(6)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。
要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣(NH3)從它的反應(yīng)物氮氣和氫氣的混合物中分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在___℃<T<___℃,該過程屬于_______(填物理/化學)變化。
(7)煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來的環(huán)境污染。脫硫方法有多種,世界普遍使用的是鈣法,所占比例在90%以上。某鈣法脫硫工藝的主要反應(yīng)是:
其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰?guī)r和貝殼等物質(zhì)中。
①上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_______(寫名稱)。
②在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價____(填“升高”、“降低”或“不變”)。
③該脫硫工藝的優(yōu)點是______。
(8)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:
①自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是___________ 。
②欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是______。
③某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是 ____。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是 ___。
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。
(l)甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學式是_______。
(2)乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是____。
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示________。
(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊,該反應(yīng)的文字表達式為_________。
(5)下列說法正確的是______(填字母序號)。
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙 、戊中都含有氧分子
C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題
(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,反應(yīng)符號表達式 ________?蛇x用的發(fā)生裝置是(填字母代號,下同)______,若需要控制反應(yīng)速率,可將圖中_______(填儀器名稱)替換掉。收集較純凈的氧氣,可選擇_______收集裝置。
(2)F裝置若從管⑥通入氧氣進行收集,則所采用的收集方法叫做__________(填“向上排空法”或“向下排空法”或“排水法”);排空法收集氫氣時,氫氣應(yīng)從管________通入。若要使用裝滿氧氣的集氣瓶F,則水從_____進。
(3)按如圖所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實驗現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì):①_______;②______。
(4)收集一瓶氧氣用于實驗室完成細鐵絲燃燒的實驗,若未看到明顯現(xiàn)象,可能原因是_________,若看到了明顯的現(xiàn)象,該現(xiàn)象可能是________。
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科目: 來源:四川省成都嘉祥外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
實驗室常用加熱一種暗紫色固體的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的符號表達式:______________
下面是氯酸鉀制取氧氣的分組實驗:
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
(完成實驗)按下表進行實驗,并測定分解溫度.
(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)
(1)由實驗____________對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是____________。
(反思)
(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學反應(yīng)前后的_________不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進行驗證_______
(3)同種催化劑,除了顆粒大小和溫度,還有哪些因素可能影響催化效果,請你寫出一種即可_______。
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