科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(一)選擇合適的序號(hào)填空:①金剛石、②石墨、③干冰、④一氧化碳
(1)能使紫色石蕊試液變紅的是 ______ ;
(2)可用來切割玻璃的是 ______ ;
(3)鉛筆芯的主要成分 ______ ;
(4)具有還原性的氧化物是 ______ 。
(二)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因?yàn)?______ (填序號(hào))。
A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成
C.它們都有毒 D.它們都能溶于水
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請(qǐng)給出一條支持他的理由: ______ 。
(3)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此過程: ______ 。
(4)金剛石、石墨也是由同種元素組成,其性質(zhì)有很大差異的原因是: _____ 。
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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
(一)某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).
查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性.
交流討論:
(1)圖一實(shí)驗(yàn)中水的作用是__________。
(2)圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是___________。
(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是_____。
拓展運(yùn)用:
“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蓺溲趸浐蜌錃,該反?yīng)是_____(填吸熱或放熱)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(二)為了通過實(shí)驗(yàn)探討二氧化碳能不能跟水反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn):取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:
(1)觀察到紙花的顏色變化是:①紙花變紅,② ______ ,③紙花不變色,④紙花變紅。
(2)該同學(xué)進(jìn)行①、②兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?______ 。
(3)若該同學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)取消了第3步操作,實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)嗎? ______ ,理由是 ______ 。
(4)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ______ 。
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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn).試回答:
﹙1)該裝置存在一處不完善的地方是 ______ ;解決的方法是 ______ 。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先要進(jìn)行的操作是 ______ ;為什么 ______ 。(選填序號(hào):①加熱②通CO)
(3)實(shí)驗(yàn)過程中A和B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是 _________ , _________ ,A處的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式______ ; B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______ 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再停止通一氧化碳,其原因是____________ 。
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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:
(1)寫出下列儀器名稱:a_____;b_____。
(2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從___通入(填“c”或“d”)。
(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是________; 裝置F中植物油上方的空氣對(duì)測(cè)量CO2的體積_________影響(填“有”或“沒有”),裝置F的作用是_____。
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母編號(hào))。
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科目: 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示。
(1)該樣品完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:湖北省2017--2018九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷 題型:單選題
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是
A. 前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B. 前者是化學(xué)變化,后者是物理變化
C. 兩者都是物理變化 D. 兩者都是化學(xué)變化
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科目: 來源:湖北省2017--2018九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:湖北省2017--2018九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是( 。
A. 相同核電荷數(shù)的微粒不一定是同種元素
B. 含氧的化合物不一定都是氧化物
C. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 原子核內(nèi)不一定都有中子
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科目: 來源:湖北省2017--2018九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷 題型:單選題
下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”的含義理解正確的是( )
A. 2Mg表示2個(gè)鎂元素 B. 2CO表示2個(gè)一氧化碳分子
C. 表示Zn的化合價(jià)為價(jià) D. 表示核外電子數(shù)為2個(gè)
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科目: 來源:湖北省2017--2018九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是
事實(shí) | 解釋 | |
A | 搜救犬搜索到幸存者 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子很小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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