科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是
A. N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成
B. N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子
C. N(NO2)3屬于氧化物
D. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是( )
A. -3 B. +2 C. +3 D. +5
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水通電分解 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子之間有空隙 |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅(顆粒極細(xì))在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是( )
A. H 2 — 2 個(gè)氫原子 B. 2N— 2 個(gè)氮元素
C. O — 1 個(gè)氧分子 D. — +3 價(jià)鐵元素
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
X | Y | Z | Q | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 21 | 待測(cè) | 9 |
下列推理中正確的是( 。
A. 反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B. 反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C. 反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g
D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子______;(2)3個(gè)碳酸根離子_______;
(3)氧化鐵______;(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:______;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_______
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行______(填操作名稱),除去固體小顆粒,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是_______。
(2)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入_____。日常生活中可采用_____的方法將硬水軟化。
(3)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是____。
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
銅能與硝酸反應(yīng),但不產(chǎn)生H2.根據(jù)反應(yīng)方程式:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O推測(cè) X 的化學(xué)式是________.
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖(“”表示氧原子,“〇”表示氫原子)。
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 (選填“混合物”或“純凈物”);
(2)從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(3)參加反應(yīng)的A與B的粒子個(gè)數(shù)比為 。
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科目: 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
體育課上,劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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