螞蟻會(huì)分泌一種信息素（C10H18O）。下面對(duì)該信息素的說(shuō)法中正確的是

A. 該信息素是由C、H、O三種元素組成的氧化物

B. 該信息素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10：18：1

C. 該信息素中有10個(gè)碳原子

D. 該信息素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”（試管容積為50mL，注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處，容器內(nèi)紅磷足量，實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾），用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

A. 15mL處 B. 20mL處 C. 10mL處 D. 5mL處

在“加熱高錳酸鉀制氧氣”實(shí)驗(yàn)中，下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 生成的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

B. 高錳酸鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

C. 二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

D. 固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

人類(lèi)的生存、發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。

（1）用相應(yīng)的符號(hào)和數(shù)字填空

①2個(gè)氮原子____________；②3個(gè)硫酸根離子____________；

③氨氣中氮元素的化合價(jià)____________； ④人體缺____________易得侏儒癥；

（2）電影《火星救援》再一次引燃了人們對(duì)火星以及太空探索的熱情。

①種植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料——液態(tài)聯(lián)氨（N2H4）制得氫氣，再將氫氣引燃得到了水（如圖）。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是____________（填序號(hào)）。

A．化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C．該化學(xué)變化中分子的個(gè)數(shù)增加了 D．該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氮分子和氫分子

②為了抵御低溫，主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機(jī)取暖。钚元素的相關(guān)信息如圖所示，它的原子核內(nèi)的中子數(shù)是_____，钚元素和碳元素的種類(lèi)不同，是因?yàn)開(kāi)_______。

（3）電視節(jié)目《荒野求生》中的生命吸管（如圖所示）是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置，可以除去99.3% 的細(xì)菌和病毒，但難以除去鈣、鎂等金屬離子�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①生命吸管____________（“能”或“不能”）使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取____________方法。

②加碘樹(shù)脂主要起殺菌消毒作用。吸管中活性炭主要用來(lái)除去_______。

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了幾種氣體的制備實(shí)驗(yàn)。

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：1____________，2____________；

（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_______（選填序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________，若想收集一瓶氣體完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，則最好的收集裝置是_____（選填序號(hào)A~E）；

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________，選用的收集裝置是____________（選填序號(hào)A~E），證明該裝置中氣體已經(jīng)收集滿的方法和現(xiàn)象是____________；

（4）常溫下，氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，則制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________（選填序號(hào)），若用F裝置來(lái)收集氨氣，氣體通入的管口是____________（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為用F裝置來(lái)收集氨氣，最好后面再連接一個(gè)G裝置，其中水的作用是____________；

（5）聰聰同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中并在試管口堵上一團(tuán)棉花，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，可可同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象，聰聰和可可同學(xué)進(jìn)行了如下探究：

（提出猜想）猜想I：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）聰聰和可可分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：聰聰同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想____________錯(cuò)誤；

可可同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論，可可同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是____________。

（拓展）經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析，錳酸鉀受熱只能部分分解。

已知A、B、C、D、E是 初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于氣體C，化合物D中含有金屬元素，該金屬元素的單質(zhì)是世界年產(chǎn)量最高的金屬．它們?cè)谝欢�條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（→表示轉(zhuǎn)化）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)是　 　；

（2）評(píng)價(jià)物質(zhì)B的“利”與“弊”（各寫(xiě)一例）利：　 　； 弊：　 　．

（3）寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：　 　．

空氣是人類(lèi)最寶貴的自然資源�？諝庵械�?dú)獾暮�量最多，氮�(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同分離出氮?dú)夂脱鯕猓瑢儆赺__變化。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式：____________。

（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說(shuō)明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________（填字母）。

A．易溶于水B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

（4）這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢？帶著這些問(wèn)題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

（查找資料）①堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。

②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。

（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是____________。

②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現(xiàn)象是____________，B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________。

（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。

她稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量如表：

③C裝置的作用是__________ 。

④由表分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。

⑤通過(guò)反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來(lái)自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 紙張燃燒 B. 蠟燭熔化 C. 銅絲折彎 D. 酒精揮發(fā)

下列行為會(huì)增加空氣中 PM2.5 的是（ ）

A. 治理工地?fù)P塵 B. 露天焚燒垃圾 C. 使用公共自行車(chē) D. 使用清潔能源

地殼中含量最多的金屬元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵