某密閉容器內有X、Y、Z、W四種物質，在一定條件反應一段時間，測得各物質的質量如下：

下列說法正確的是 ( )

A. 反應后X的質量為8 g B. 該反應表示化合反應

C. X一定是化合物 D. 該反應中Y、Z變化的質量比為1：3

對資料或實驗證據(jù)的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 (   )

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質量增加

C. 制取等量的氧氣時，需要氯酸鉀的質量量較少

D. 用這兩種物質制取氧氣時，產(chǎn)生氧氣的質量都等于反應物中氧元素的質量

請按要求填空。

（1）上圖中a處應填寫____________。

（2）有以下物質①空氣、②氧氣、③二氧化碳其中屬于混合物的是________，（用序號填空，下同）屬于單質的是_______,屬于氧化物的是____________。

（3）只含有一種元素的物質不可能是____________

A.單質 B.化合物 C.混合物

2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”。

(1)水(H20)中氫元素的化合價為__________。

A.0 B.+1 C.-1 D.+2

(2)下列有關水分子的說法正確的是____________(填序號)。

A．水中水分子不斷運動

B．冰中水分子之間無間隔

C．水加熱變成水蒸氣時，水分子破裂成氫原子和氧原子

D．水分子很小，一滴(20滴為1mL)水中大約有1萬個水分子

(3)明礬是一種凈水劑，它在凈水中起的作用是__________________，氯化鋁也是一種常用的凈水劑，寫出氯化鋁的化學式____________________。

(4)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，可用__________鑒別硬水和軟水。生活中可用____________的方法使硬水軟化。

(5)實驗室在下圖所示的實驗中都要用到水，關于水的作用說法不正確的是______。

A.蒸餾時使水蒸氣液化

B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時溶解氯化鉀

C.硫燃燒時防止集氣瓶炸裂

D.連接儀器時起潤滑作用

(6)上圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：_____________、__________________。

(7)上圖是電解水實驗的裝置，下列有關電解水實驗說法正確的是______

A.電解水實驗的現(xiàn)象是正負兩極都有氣泡冒出，正負兩極氣體的體積比約為1：2

B.電解水實驗獲得結論是水是由氫氣和氧氣組成的

C.電解水實驗時在水中加氫氧化鈉是為了加快反應速度，起催化作用

D.電解水實驗的符號表達式是H2O2+O2

下圖是元素周期表的前三周期中元素的原子結構示意圖，結合圖像回答問題：

(1)首先發(fā)現(xiàn)元素周期律并制定元素周期表的科學家是____________。

A．張青蓮     B．門捷列夫 C．李時珍   D．拉瓦錫

(2)畫出圖中X位置的原子的結構示意圖_____________，它的化學性質和________相似。(填元素符號)

(3)元素周期表中同一橫行_________相同，等于周期數(shù)。

(4)某原子的結構示意圖為該原子的質子數(shù)是__________，最外層電子數(shù)是__________，易______(填“得”或“失”)電子，形成___________(填離子符號)。

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①______②_______

（2）裝置B可用于實驗室制取氧氣，該反應的化學方程式是________該反應屬于_____反應（填基本反應類型）若要收集一瓶較純凈的氧氣可選用_____（填收集裝置的序號）。

（3）小明同學用“碎冰冰”包裝做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，該裝置中的液體藥品是______，無紡布包中的固體藥品是_________，起_______作用。裝置的優(yōu)點是可以隨時開始和停止反應，裝好藥品后如何操作使反應開始？____________。

甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產(chǎn)物。實驗時，在點燃B處酒精 燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗。

①B中反應的化學方程式是 ，該反應的還原劑是 。

②實驗過程中，C中的現(xiàn)象是 ，D處點燃的目的是 。

③對該實驗的分析正確的是 （選填編號）

a、實驗結束時應先熄滅B處酒精燈

b、C中增加的質量與B中固體減少的質量相等

c、反應開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅

d、反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化

④甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是 。

在家中，小明取少量的下列物質分別放入水中，充分攪拌，其中能形成溶液的是（ ）

A. 面粉 B. 蔗糖 C. 芝麻糊 D. 植物油

鎂是國防元素，下列關于海水提取鎂鹽來制取鎂的過程中，敘述正確的是( )

A. 直接蒸發(fā)海水得到氯化鎂 B. 將石灰乳加入海水或鹵水中沉淀出氫氧化鎂

C. 電解氯化鎂溶液 D. 向氫氧化鎂中加入硫酸來制取氯化鎂

下列能正確表示加水稀釋pH=12的溶液的是( ) (橫坐標表示加水的質量，縱坐標表示溶液的pH)

A. A B. B C. C D. D