科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
)下圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖。下列說法正確的是( )
A.如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應
B.反應①為置換反應,反應②為分解反應
C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)
D.整個轉化反應的化學方程式可表示為:
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
用化學符號表示:
(1)2個硝酸根離子_____; (2)人體缺少_____元素,易患骨質(zhì)疏松癥。
(3)熔點最低的金屬_____; (4)硫酸鋁中鋁元素的化合價_____;
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):
A.干冰 B.武德合金 C.碳酸氫銨 D.酒精 E.氫氣 F.鐵粉 G.活性炭
(1)可作冰箱除味劑的是_____; (2)密度最小的氣體是_____;
(3)可用于人工降雨的是_____; (4)可作保險絲材料的是_____;
(5)可用作化肥的是_____; (6)既可作燃料又可用于消毒的是_____。
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
如圖甲,滴加適量食鹽水,關閉活塞。容器內(nèi)壓強與時間變化如圖乙:
(1)實驗中鐵絲表面出現(xiàn)________________色物質(zhì)。
(2)錐形瓶內(nèi)壓強下降的原因是________________
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:流程題
某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果將廢液直接排放就會造成水污染.于是幾位同學設計實驗處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬.實驗過程如下:
請回答:
(1)操作①的名稱是_____.需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。
(2)步驟①中加入過量M的化學式_________.請寫出工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式____________.
(3)若加入一定量M(不考慮上述實驗過程中后續(xù)實驗現(xiàn)象和結論),則濾液A中一定含有的溶質(zhì)的化學式是_________
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
二氧化氯 (ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。
(1)ClO2中氯元素的化合價為__________。
(2)制備ClO2可以采用氯酸鈉 (NaClO3)與濃鹽酸反應獲得,此反應過程中會產(chǎn)生大量的氯氣,并得到氯化鈉溶液。化學的反應方程式為:_____________。
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
請結合下圖回答問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:①________,②________ .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ________ ,用A、D裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進入導管,采取的措施是________ .使用該組合制取O2的另一化學反應方程式為________.
(3)實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為 ___,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是_____.
(4)某興趣小組將新制得的CO2通入澄清的石灰水中,未見渾濁.分析原因可能有下列兩種情況:
①可能是錯用了較濃的鹽酸,CO2中混入了較多的氯化氫氣體,為驗證此想法甲同學查閱資料知:氯化氫氣體的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,于是將氣體通入紫色石蕊試液.你認為此方案________(填“是”或“否”)可行.
②可能是生成的CaCO3又與CO2反應生成了可溶性的Ca(HCO3)2,反應的化學方程式為 __________.
(5)下圖是一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.用該裝置收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從_____(填“a”或“b”,下同)處導管通入.
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:流程題
工業(yè)上生產(chǎn)電石(CaC2)并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)流程如圖1所示:
(資料)
(1)碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。
(2)濃硫酸具有強吸水性,NaOH溶液能吸收CO2。
(討論)(1)C、B組成元素相同,C有毒,反應①化學方程式為_________。
(2)D微溶于水,溶解度隨溫度升高而減小,D的化學式是_________。
(測定乙炔組成)
資料:一個乙炔分子有四個原子構成。
(3)將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,并將生成的氣體緩緩通過如圖2所示的____(選填“甲”或“乙”)裝置,并再緩緩通一段時間的N2,并記錄實驗數(shù)據(jù)于如表中。
裝置 | 反應前質(zhì)量 | 反應后質(zhì)量 |
濃硫酸 | 125.3g | 127.1g |
濃NaOH溶液 | 78.2g | 87.0g |
(4)實驗中“緩緩通一段時間的N2”的目的是_________。
(5)計算:乙炔中碳元素質(zhì)量為_____g,氫元素質(zhì)量為_____g
(6)乙炔的化學式為______________。
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D 都是初中化學常見的物質(zhì),它們存在如圖所示的關系(反應條件略去)。
(1)若 A 為一氧化碳,C 為金屬,則 D 為________。
(2)若 A 為常見金屬,C 為氣體單質(zhì),則 B 為__________。
(3)若 A 為藍色溶液,C 為淺綠色溶液,寫出一個符合反應的化學方程式______。
(4)若 A 為二氧化碳,C 為供呼吸的氣體,則該反應為________作用。
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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:推斷題
如圖表示某些物質(zhì)間轉化關系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉化關系)。其中A、B是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;C、F為氣體單質(zhì),F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體;D、E為固體,D呈紅棕色,E是應用最廣泛的金屬。G的相對分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個數(shù)比為3:2.回答下列問題:
(1)①中D的作用是________;G的化學式是________。
(2)②處利用___不同(填序號,A.沸點 B.密度 C.溶解性),分離得兩種氣體;
(3)反應①的化學方程式:①______。
(4)M與NH3可生成尿素[CO(NH2)2],則參加反應的M與NH3的質(zhì)量比為_____。
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