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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來治療膽結(jié)石。下列有關(guān)熊去氧膽酸的說法正確的是(  )

A. 熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為10:1

B. 392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素

C. 熊去氧膽酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 熊去氧膽酸是由68個(gè)原子構(gòu)成的

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

20

5

16

反應(yīng)后質(zhì)量/g

6

x

5

0

下列說法正確的是(  )

A. 乙是化合物

B. x等于30

C. 參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為5:4

D. 丙一定是催化劑

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在某密困容器中,有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,下列有關(guān)說法中不正確的是(  )

A. 變化1中發(fā)生了物理變化

B. 變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng)

C. 該密閉容器中,變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物

D. 在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?  )

A. 證明蠟燭中含有氧元素

B. 探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

C. 驗(yàn)證氫氧化鈉溶于水放熱

D. 探究鋼鐵銹蝕的原因

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是(  )

A. 15℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. 從乙溶液中獲得乙晶體,常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C. 35℃時(shí),30g甲加到50g水中可得80g溶液

D. 降低溫度,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是(  )

A. 除去CO2氣體中的少量CO,可以用點(diǎn)燃的方法來完成

B. 區(qū)別鐵粉和木炭粉,可分別用磁鐵吸引,能被吸引的為鐵粉

C. 用黃銅片在銅片上刻劃,銅片上有劃痕,則黃銅的硬度比銅的大

D. 鑒別食鹽水和蒸餾水,可分別取少量加熱蒸干,有固體存在的為食鹽水

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過化學(xué)課程學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵能力和必備品格。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.宏觀辨識(shí)與微觀探析

B.證據(jù)推理與模型認(rèn)知

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒,是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變

金剛石和石墨的性質(zhì)不同是由于這兩種物質(zhì)

的組成和原子的排列方式不同

C.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)

D.科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任

為探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不停運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),同學(xué)利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設(shè)計(jì)出多種實(shí)驗(yàn)裝置

湯姆生、盧瑟福等學(xué)者潛心研究,經(jīng)過無數(shù)次

的實(shí)驗(yàn)分別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推

動(dòng)了人類對(duì)微觀物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)和生活生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)高鐵酸鈉( Na2FeO4)是種高效水處理劑,在高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。

(2)鋅能促進(jìn)人生長(zhǎng)發(fā)育,在明朝人們就用氧化鋅、硫化鋅等治病,氧化鋅的化學(xué)式為____

(3)市場(chǎng)出售的暖寶寶中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭粉和水等,用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,則該檢驗(yàn)反應(yīng)所得溶液中鐵元素的離子符號(hào)為_____。

(4)自來水廠用活性炭?jī)羲,是利用它的___作用。生活中將硬水軟化的常用方法是__。電解水的化學(xué)方程式是_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)與電源負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體若是20mL,則在相同條件下與電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積為_____mL

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列研究氧氣、空氣和二氧化碳性質(zhì)等的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)從物質(zhì)分類的角度看,空氣屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)

(2)從構(gòu)成物質(zhì)的微粒看,鐵絲在氧氣中燃燒是鐵原子與氧分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)鐵原子:_____,2個(gè)氧分子:_____。

(3)從宏觀現(xiàn)象的角度看,實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象為___,由可知二氧化碳的性質(zhì)有__,___,____。

(4)從變化過程的角度看,某同學(xué)對(duì)B裝置改進(jìn)后如圖D所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),從分液漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入80℃的水至悶沒白磷,然后傾斜裝置至白磷露出水面時(shí),白磷立即燃燒,這說明物質(zhì)燃燒需要的條件是____;若集氣瓶的容積為320mL,注射器內(nèi)活塞頭部在實(shí)驗(yàn)前所處的刻度為80mL,加入的熱水為120mL,在實(shí)驗(yàn)過程中需要不斷地推拉注射器的活塞,其目的是____;當(dāng)反應(yīng)完全并冷卻至室溫后,注射器內(nèi)活塞頭部所處的刻度約為____mL。

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科目: 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題

如圖流程所示,某研究小組將金屬鈦的冶煉(以鈦鐵礦為原料,其主要成分為FeTiO3)、電解食鹽水和制取甲醇(CH4O)等組成產(chǎn)業(yè)鏈以提高資源的綜合利用率,并減少對(duì)環(huán)境的污染。

(1)綠色化學(xué)能實(shí)現(xiàn)“零排放”(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。在一定條件下,一氧化碳與氫氣反應(yīng)合成甲醇就符合綠色化學(xué)的特點(diǎn),則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

(2)流程中,獲得金屬鈦的反應(yīng)原理是,在800℃和氬氣(Ar)作保護(hù)氣的條件下,四氯化鈦(TiCl4)與鎂發(fā)生置換反應(yīng)生成了鈦(Ti),該應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)電解時(shí)所用的食鹽水是飽和的。已知20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,則20℃時(shí)其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比:m(溶質(zhì)):m(溶液)是_____。為使電解過程中食鹽水始終保持飽和,可采用的方法是_____。

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