化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1） 2個(gè)氫原子_______；

（2）鎂原子失去2個(gè)電子后形成鎂離子，離子符號(hào)為_______；

（3）天然氣的主要成分________；

（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子_______；

水是一種寶貴的資源，請回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)，證明了水是由_________組成的。本實(shí)驗(yàn)中直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）自來水廠凈水利用活性炭除去水中異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉______性。

（3）常用_______操作除去水中難溶性固體雜質(zhì)。

（4）生活中常用_______區(qū)別軟硬水�？梢酝ㄟ^_________的方法降低水的硬度。

化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于_______，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大的差異。

（2）用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）鋁制品形成致密的保護(hù)膜的化學(xué)方程式是_________。

（4）在電路中主要使用的是銅線，這是利用了銅的_______性。

（5）在酒廠附近常可以聞到酒味。請從微觀角度加以解釋________。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是________，集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是_______。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是_______（填a或b或c）。

（3）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3分)為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完成了探究活動(dòng)。

你能猜測到該同學(xué)所用的溶液分別是：a 、b 。你能推測出該同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是： 。

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）寫出儀器的名稱①______；②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。若選用B做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用B的優(yōu)點(diǎn)是_______。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

（5）氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣。氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取，則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置為____（填序號(hào)）。

某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

（猜想與假設(shè)）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因?yàn)開_______。

小芳說：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩�角度考慮，H2易燃易爆，CO_______。

該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有_______。

（2）由實(shí)驗(yàn)②______（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______。

學(xué)習(xí)完溶解度后小樂同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，他在A、B、C 三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水（其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示，試回答：

（1）你認(rèn)為_____燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

（2）如圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)A、C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是______（填“相等”或“不相等”），其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，C燒杯中的溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：①________；②________

毒品嚴(yán)重危害人類和社會(huì)，我們要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，2018年我區(qū)以“健康人生綠色無毒”為活動(dòng)主題在中小學(xué)開展禁毒知識(shí)競賽活動(dòng)。其中有種毒品稱為冰毒，冰毒的化學(xué)式為C10H15N。

（l）一個(gè)冰毒分子由______個(gè)原子構(gòu)成；

（2）冰毒中碳?xì)涞�元素的質(zhì)量比為_____。

向盛有10 g某石灰石樣品（主要成分為CaCO3）的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時(shí)，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為86.7 g。

（l）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程）。