水是生命之源，愛護水資源是每個公民應盡的責任。請你說出兩種凈化水的不同方法_____________；電解水的化學方程式是_________________，通過該實驗得到的結(jié)論是_________________。

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。.

（1）化石燃料中天然氣是比較清潔的能源。其主要成分為甲烷，其燃燒的化學方程式是______________。

（2）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等氣體會形成酸雨，請你說出酸雨的危害：_____。（答一點即可）

隨著科學的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。請根據(jù)微觀示意圖同答以下問題。

（1）該反應的化學方程式為________。

（2）下列敘述錯誤的是________（填序號）。①反應前后分子種類不變 ②原子可以構(gòu)成分子 ③反應中分子可以再分 ④反應前后原子種類不變 ⑤反應前后分子個數(shù)不變

中興缺“芯”事件震驚國人。芯片的主要成分是純度極高的硅。高純硅的制備以石英砂（主要成分是二氧化硅）為原料，生產(chǎn)過程示意圖如下：

（1）上述四個步驟中屬于物理變化的是______。

（2）物質(zhì)M是該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)，寫出步驟4反應的化學方程式_____。

化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn)___________（填“溶解“或“乳化”）現(xiàn)象。

（2）炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是________。

（3）稀鹽酸除鐵銹，該反應的化學方都式是__________。

A~F是初中化學的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同。D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應物、生成物和反應條件未標出。

（1）A的化學式是__________________。

（2）反應④的化方程式是_________________。

（3）反應⑤的化學方程式是_________________。

根據(jù)“硫分別在空氣和氧氣里燃燒“的實驗回答問題：

（1）硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，原因是什么__________？

（2）二氧化硫是一種有刺激性氣味、有毒、易溶于水的氣體。為了減少對環(huán)境的污染，進行本實驗時應采取哪些措施__________？（答一點即可）

配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.某同學按如圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是______（填字母序號）。操作E中用到玻璃棒，作用是_____。

現(xiàn)在有三瓶氣體，分別裝有空氣、氧氣、二氧化碳，請你設(shè)計一個實驗方案來對這三瓶氣體進行鑒別，包括具體的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論__________。

早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）為了避免玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸，加熱前應________________；

（2）寫出CO還原Fe2O3的化學方程式________________；

（3）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是________________。