燒烤類食物深受人們喜愛，但對人們的身體健康和生存環(huán)境有嚴重危害。

(1)木炭作燃料是利用了其燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為__能；燒烤時人們常用扇子扇火使火更旺，原理是__；

(2)肉類食品直接在高溫下燒烤會產(chǎn)生一種高度致癌物--苯并芘(C20H12)，附著于食物表面。苯并芘中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____。

(3)邊飲酒邊吃燒烤更易致癌。打開瓶酒即可聞到酒味，其微觀原因是_____；在人體內(nèi)，酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應，最終生成二氧化碳和水的化學方程式是________。

(4)露天燒烤對環(huán)境造成的影響是___；燒烤結束時，用水將燃著的木炭澆滅，原理是___。

(1)時下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強的__作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣。

(2)水體污染主要來自工業(yè)廢水，農(nóng)業(yè)用水和生活污水。下圖為污水處理流程示意圖，污水經(jīng)物理、化學或生化方法分級處理后，可達到農(nóng)灌和廢水排放標準或綠化和景觀用水標準。

①污水通過“格柵”可去除較大的懸浮物，漂浮物，相當于基本實驗操作中的_________。

②消毒處理屬于_________變化。

閱讀下面科普短文然后回答問題。

氫能源汽車

氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機，通常注入柴油或汽油。氫能汽年有許多優(yōu)點，首先是干凈衛(wèi)生，氮氣燃燒府的產(chǎn)物是水，不會污染環(huán)境；其次是氮氣在燃燒時比汽油的發(fā)熱量高。近年來，國際上以氨為燃料的“燃科電池受動機”技術取得重大突破，而“燃料電池汽車”已成為推動“氮經(jīng)濟”的發(fā)動機，

氫氣可以通過電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取，而且不需要對汽車發(fā)動機進行大的改裝，因此氫能汽車具有廣闊的應用前示，推廣氫能汽車需要解決三個技術問題：大量制取廉價氯氣的方法；解決氫氣的安全儲運問題：解決汽車所常的高性能、廉價的氧供給系統(tǒng)。隨著儲氫材料的研究進展，科學家們研制的高效率氮燃料電池，減小了氫氣損失和熱量散失。

我國在氫能汽車研發(fā)領域取得重大突破。據(jù)國內(nèi)媒體報道，現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展，該車采用了第四代氫燃料電池技術，內(nèi)部有三個同尺寸的儲氫罐組成，實現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲密度，最大續(xù)航能力可達800公里。

(1)汽油、柴油是_________煉制的產(chǎn)品。(填一種化石燃料)

(2)氫氣燃燒的化學方程式是________。

(3)氫燃料電池車的優(yōu)點是_______________。(答出一點即可)

(4)2017年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能____________。

(5)你認為氫能汽車具有廣闊的應用前景的依據(jù)是____________。

(6)下列說法正確的是_______。

A.目前，通過電解水獲取的氫氣價格昂貴

B.氫能汽車行駛時可將機械能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

C.我國在氫能源汽車的研究領域已取得重大突破

D.以汽油為燃料的汽車行駛時可向空氣中排放有毒氣體和煙塵

A、B、C、D、E.分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成，且A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，它們之同有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系。

(1)D的化學式可能是__________。

(2)寫出可以完成下列變化的化學方程式。

D+A→B+C_________________

A+F→C:______________，基本反應類型是_____。

結合如圖所示實驗裝置，回答下列問題。

(1)用A、D裝置制取氧氣，反應的化學方程式為______；用排水法收集氣體時，當觀察到_______時，判斷集氣瓶中氣體已收集滿。

(2)若用B裝置制取氧氣，所加的液體必須至____。

(3)實驗室用裝置c制取二氧化碳，與裝置B相比，其優(yōu)點為______；如用E裝置收集CO2，氣體應從___端(填字母“心”或“d")通入。

(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的__(填序號)

①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾

某興趣小組想通過實驗對鐵、銅、鋅三種金屬的活動性強弱進行探究，現(xiàn)提供的藥品有：鐵粉、銅絲、鋅粒、20%稀硫酸、CuSO4，溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液同學們分成甲乙兩組進行了實驗。

(1)甲組同學設計如下方案進行實驗：

立刻有同學提出反對，理由是___________。

(2)乙組同學設計如下方案進行試驗：

發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

(3)乙組同學將兩支試管中的物質(zhì)倒在一個潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應后過濾，同學們又對濾渣的成分展開了探究。

（作出猜想）猜想一：濾渣中一定有銅 猜想二：________

（進行實驗）

此時濾液中含有的溶質(zhì)是______(填化學式)。

(4)（拓展延伸） 通過學習同學們掌握了比較金屬活動性的正確方法，同時又選擇了另一組試劑_____，進一步驗證了三種金屬的活動性強弱。

同學們在實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克，反應完全后，得到21.4克固體。計算：

(1)生成氧氣的質(zhì)量________。

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。

(3)反應結束后，二氧化錳的質(zhì)量__________。

世界是不斷變化的，下列變化中分子種類發(fā)生改變的是（ ）

A. 水的沸騰

B. 電解水

C. 水的凈化

D. 干冰升華

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，其核心要求是從源頭上清除污染。下列做法符合“綠色化學”理念的是（ ）

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害

C. 研究、開發(fā)、利用氫能源 D. 禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品

目前，大部分電動車使用的是鉛酸電池，其中鉛元素在元素周期表中的相關信息如圖所示，下列有關鉛的說法正確的是（ ）

A. 鉛筆芯中含有一定量的鉛 B. 鉛原子中有82個中子

C. 鉛的元素符號為 D. 鉛是金屬元素