某化學興趣小組同學，用鹽酸和氫氧化鈉進行“酸堿中和反應”的探究，進行一段時間后發(fā)現(xiàn)沒有明顯變化，詢問老師才知道忘記滴加指示劑。因此，他們停止實驗，并在老師的指導下對燒杯內(nèi)的溶液中的溶質的成分進行探究。

（提出問題）該燒杯內(nèi)的溶質是什么？

（猜想假設）猜想一：NaCl 猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH 猜想四：NaCl、NaOH和HCl

同學們討論后一致認為猜想四不合理，請你說出不合理的理由______________________（用化學方程式表示）。

（查閱資料）NaCl溶液呈中性。

（實驗探究）興趣小組甲、乙、丙三位同學分別設計了如下的實驗方案，請你幫助他們完成實驗報告的相關內(nèi)容。

（評價反思）老師看了甲、乙、丙三位同學的實驗報告，指出甲同學的實驗結論不準確，請你分析甲同學實驗結論不準確的原因：___________。

（得出結論）猜想二成立

（拓展延伸）某同學在進行酸堿中和滴定實驗時，測得溶液的pH變化如下圖1所示，請回答下列問題：

（1）由圖1可知，該同學實驗操作是________________。

A．將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B．將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

（2）由圖1可知，在b點處溶液中溶質是______________________。

（3）圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀過程，從微粒的角度分析，此反應的微觀實質_______________（合理答案即可）。

小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗，操作過程和數(shù)據(jù)如圖所示(樣品中的雜質不與酸反應也不溶于水)．

(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質量為_____g．

(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數(shù)為____________(結果準確到0.1%)．

“椰樹”礦泉水標簽上印有水質主要成分如下（mg/）：鍶0.20﹣1.50；鈉16﹣50鎂3.0﹣25.0；鈣3.0﹣40.0…這里的鍶、鈉、鎂、鈣是指（　�。�

A. 元素 B. 原子 C. 單質 D. 分子

下列凈水操作中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A. 沉淀 B. 蒸發(fā) C. 過濾 D. 消毒殺菌

空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（ ）

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

榴蓮被譽為“果中之王”。切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明 （ ）

A. 分子質量很小 B. 分子體積很小

C. 分子在不斷運動 D. 分子間有間隔

下列物質中，由原子直接構成的是

A. 氮氣 B. 銅 C. 水 D. 氯化鈉

人體中化學元素含量的多少，會直接影響人體健康。下列元素中，因攝入量不足容易引起貧血的是

A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘

如圖是小科完成O2的制取、收集和驗滿的主要操作過程，其中需要糾正的是（　�。�

A. 氣密性檢查

B. 添加試劑

C. 制取并收集氣體

D. 氣體驗滿

（典型例題）在“測定空氣中氧氣的含量”的實驗中，最后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體的成分是（ ）

A、純凈的氮氣

B、五氧化二磷

C、主要成份為氮氣的混合氣體

D、主要成份為氮氣和氧氣