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科目: 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

某硫酸廠產(chǎn)生的燒渣(主要含 Fe2O3、Fe3O4、FeO,還有少量難溶于水和酸的 SiO2)可用于制備 FeCO3,其流程如下:

回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)燒渣酸浸前需粉碎,其目的是_____;

(2)操作 X 的名稱(chēng)為_(kāi)____該操作使用到的玻璃儀器有_____(任寫(xiě)一種);

(3)“還原”是通過(guò)加入過(guò)量的 Y 使 Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為 FeSO4,已知銅和鐵都可使 Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為 FeSO4,本流程中 Y 最好選擇_____ ;

(4)“沉鐵”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目: 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,圍棋棋盤(pán)上有甲、乙、丙、丁、戊五枚棋子分別代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鐵五種物質(zhì)中的一種,相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。其中,乙為紅棕色固體,甲和戊的反應(yīng)類(lèi)型不同于其它三個(gè)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室常用丁來(lái)檢驗(yàn)丙跟戊反應(yīng)生成的氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)乙的化學(xué)式為_(kāi)____;

(2)甲和戊反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____;

(3)生活中丙的用途是_____;

(4)戊與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;

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科目: 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)甲中儀器①的名稱(chēng)是_____,該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)乙的目的是_____,充分反應(yīng)后,最后天平的指針應(yīng)該_____(填“偏左”、“指向中央”或“偏右”)。

(3)實(shí)驗(yàn)丙中制取二氧化碳的裝置優(yōu)點(diǎn)是_____,若將銅絲和銅網(wǎng)改為鐵絲和鐵網(wǎng)是否可行?_____(填“可行”或“不可行”),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因_____。

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科目: 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。

(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空中,說(shuō)明生成的氣體是_____。

(3)探究試管中剩余固體成分。

(查閱資料)①幾種常見(jiàn)鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng):Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

(初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。

(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____ 。

(繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目: 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小維與家人聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。

(查閱資料)(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

(提出問(wèn)題)(1)酒精中是否含有碳元素? (2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?

(實(shí)驗(yàn)探究)(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水_____,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀是如何形成的:_____,由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)酒精中含有碳元素。 (2)固體酒精中氫氧化鈉己經(jīng)變質(zhì)。

(拓展延伸)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液_____

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有____

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。他們另取燒杯中的上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,證明清液中一定有氫氧化鈉。

(反思交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

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科目: 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先稱(chēng)取40g石灰石樣品均分為4等份分別加入到四個(gè)燒杯中,然后再分別加入一定質(zhì)量的相同濃度的鹽酸,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

50

75

100

剩余固體的質(zhì)量/g

7.5

5

3

3

(1)石灰石的純度是_____;

(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);

(3)實(shí)驗(yàn)④所得溶液中溶質(zhì)的成分是_____(填寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源:湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( 。

A. NaCl 氯化鈉 食鹽

B. CaO 氧化鈣 熟石灰

C. C2H5OH 乙醇 酒精

D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿

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科目: 來(lái)源:湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫(huà),黃銅片上留有劃痕

D.將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中,蠟燭自低到高依次熄滅

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科目: 來(lái)源:湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水; ②鐵和稀硫酸; ③固體氫氧化鈉和水;

④生石灰和水; ⑤石灰石和稀鹽酸

A.①②③④⑤ B.②③④⑤

C.②③⑤ D.②④⑤

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科目: 來(lái)源:湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( )

A. 所得溶液是飽和溶液 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D. 溶質(zhì)的溶解度變大

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