以下4個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 鎂帶在空氣中加熱

C. 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

D. 電解水生成兩種氣體

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）氫氣_____；

（2）2個(gè)氮分子_____；

（3）2個(gè)氧原子_____；

（4）2個(gè)鈉離子_____；

（5）碳酸鈣中鈣元素呈正二價(jià)_____；

（6）地殼中含量最多的金屬元素是_____。

從C、H、O、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在橫線上：

①能作建筑材料的是_____．

②固體可用于人工降雨的是_____；

③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是_____；

④用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)_____排放不暢引起的．

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

①圖中粒子共能表示_____種元素．A所表示的元素屬于_____元素（填金屬或非金屬）．

②圖中表示的陽(yáng)離子的是_____（用序號(hào)表示）．

③圖中表示的陰離子形成化合物時(shí)化合價(jià)為_(kāi)____．

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．

（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____．

（2）電解水的裝置如圖所示，試管B中的氣體是_____，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由_____、_____組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

火給人類(lèi)帶來(lái)了便利，但一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。請(qǐng)回答下列與火有關(guān)的問(wèn)題：

（1）房屋失火時(shí)，消防隊(duì)員通常用水滅火，其原理是_____；

（2）廚房油鍋起火，滅火的方法是。其原理是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室中酒精燈著火，采取的措施是_____。

圖中表示中學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化，A是石灰石的主要成分，E、G為黑色的粉末，C為無(wú)色液體，H為紫紅色固體。（部分條件省略）

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____ C_____ D_____ E_____ F_____。

（2）物質(zhì)F與物質(zhì)G的化學(xué)反應(yīng)方程是：_____。

（3）工業(yè)制取CO2的化學(xué)方程式是：_____。屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____。

2018年5月25日，第九屆中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)在哈爾濱拉開(kāi)了帷幕，中海達(dá)、華大北斗等一批國(guó)內(nèi)企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產(chǎn)品。芯片的主要成分是硅，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純硅的一種方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）地殼中硅元素的含量?jī)H次于_____。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

（3）煤氣的主要成分是CO，能否在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒？_____。原因是：_____。

（4）寫(xiě)出氣體CO在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A﹣D所示。

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過(guò)反應(yīng)物狀態(tài)，反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置，完成下表空格。

（3）關(guān)于裝置C和D的下列說(shuō)法正確的是_____。

A 裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí)，分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

B 裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

C 裝置C和D可以直接在酒精燈上加熱

D 裝置C和D均可用于制取一定量的O2

湛江新奧燃?xì)夤�司致力為市民們提供更好的家用天然氣服�?wù)。天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

（提出問(wèn)題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

（猜想與假設(shè)）甲：CO2 H2O； 乙：CO H2O；

丙：NH3 CO2 H2O； �。篊O2 CO H2O。

你認(rèn)為_(kāi)____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？_____（填“能“或“否”）。

（2）實(shí)驗(yàn)觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變黑色，由此推斷_____同學(xué)猜想成立。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（反思與交流）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____。

D裝置后添加一大氣球的原因是：_____。