科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某小組同學做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時,老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.這種做法引起了同學們的思考:SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。
[查閱資料]通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2。
[實驗方案]同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,他們認為SO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
[反思與改進]甲同學認為上述實驗不夠嚴謹,理由是_____。于是同學們設(shè)計了如下兩個改進方案。
方案一
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
向兩個充滿SO2的200mL軟塑料瓶中分別注入 10mL水和NaOH溶液,振蕩,對比。 | 兩個瓶子變癟的程度完全相同 |
乙同學認為由于兩個瓶子變癟的程度完全相同,因此無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應(yīng)。試分析導(dǎo)致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是_____。他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗?zāi)康,注入液體的體積可以是_____(填序號)。
a.15mL b.8mL c.5mL d.3mL
方案二
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
利用右圖所示裝置進行實驗: 向兩個充滿SO2的300mL集氣瓶中分別加入6mL水和NaOH溶液,一段時間后,打開止水夾,對比。 | 倒吸入兩個集氣瓶中的液體體積完全相同 |
丙同學認為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。你認為導(dǎo)致吸入液體的體積完全相同的原因是_____。
丁同學思考后,將上述裝置進行了改進,便達到實驗?zāi)康摹8倪M裝置如圖所示,你認為裝置B的作用是_____。
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科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是( )
A. 石墨制成金剛石
B. 2g氫氣和34g氧氣完全燃燒生成36g水
C. 水變成汽油
D. 水的質(zhì)量和受熱變成水蒸氣的質(zhì)量相等
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科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是( )
A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐
C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用
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科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是
A. 它的分子內(nèi)含四種元素 B. 它含有氮分子
C. 它共含有27個原子 D. 其中的碳屬于人體所需的常量元素
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科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
下圖所示是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C. 生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2
D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:7
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科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①3個鋅原子;3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④原子結(jié)構(gòu)示意圖對應(yīng)的粒子:Mg2+;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-。其中正確的有
A. ②③⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ①③⑤
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科目: 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
如圖為某文化衫圖案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生,是由于鎂的( 。
A. 延展性好 B. 導(dǎo)電性好
C. 導(dǎo)熱性好 D. 金屬活動性比鋅強
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