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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. 50s時,溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl

C. 溶液溫度升高是由于NaOH溶于水放熱

D. 從20s到40s,溶液的溫度升高,pH不變

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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:填空題

生活中可用檸檬酸除去水杯中的茶漬。檸檬酸是一種酸,它的化學(xué)式為C6H8O7。請按要求回答問題

(1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量為_____

(2)檸檬酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____

(3)向檸檬酸溶液中滴入紫色石蕊,溶液變?yōu)開_____色,據(jù)此推斷檸檬酸還可能具有的化學(xué)性質(zhì)______。

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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

化學(xué)實驗?zāi)軌驈囊曈X直觀的角度讓我們發(fā)現(xiàn)化學(xué)變化的神奇,激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣。請大家根據(jù)實驗回答問題:

(一)教材實驗集錦

(1)A實驗的試管1中產(chǎn)生的氣體是_______

(2)B用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(3)C中觀察到實驗現(xiàn)象是__________________,該反應(yīng)可用來_______

(4)D實驗得到的結(jié)論是_______

(二)教材實驗拓展

(1)課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板,設(shè)計如圖A所示裝置,用以探究燃燒的條件。(說明:金屬板上白磷足量)。請回答下列問題

①證明可燃物燃燒需要一定溫度的依據(jù)是_______

②將過氧化氫溶液滴入盛有MnO2的金屬槽中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

③有同學(xué)提出“將NaOH換成水,然后將水換成濃硫酸,也可以完成探究活動",你認(rèn)為可行嗎,為什么?_______

(2)如圖B所示的裝置進行驗證質(zhì)量守恒定律,試劑a可以是__________(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_______

(3)根據(jù)如圖C所示實驗,Y燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色。

①該實驗可證明微粒具有的性質(zhì)是__________。

②請用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o色的原因_______

③該實驗得出氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)有_______

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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3,如圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)

(1)寫出a、b兩種儀器的名稱:a:_____b:_______

(2)為了獲得較純凈的氫氣,該實驗中制取氫氣的化學(xué)方程式最好是________。

(3)寫出C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

(4)反應(yīng)時N2和H2的最佳質(zhì)量比是___________.如果按此比例進行反應(yīng),反應(yīng)時D中導(dǎo)管口是否會出氣泡_______?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_______

(5)B裝置的作用除了將兩種氣體混合外,還有_________________、

(6)結(jié)合本實驗裝置,證明確實有NH3生成的簡單方法及實驗現(xiàn)象是_______

(7)歸納與演繹是重要科學(xué)方法,也是常用的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點;________(填序號).

①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體

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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣的溶解度曲線

(1)碳酸鈉和氯化鈉的溶解度相等時對應(yīng)的溫度是__________。

(2)20℃時,分別向50g水中加入15g氯化鈉和碳酸鈉,充分溶解后形成飽和溶液的是______。

(3)將氫氧化鈣的飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液的方法是_______________________。

(4)碳酸鈉中混有少量的氯化訥,可以用_____________的方法得到碳酸鈉晶體

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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:填空題

2016年6月8日,國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日,我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”,下圖中,甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題

(1)甲中x=______

(2)請在乙中方框內(nèi)畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖____,并分析鉨元素與鋁元素在元素周期表中處于同一______

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鉨原子形成離子的符號為______

(4)根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu),理論上鉨的金屬活動性比鋁強,試預(yù)測鉨可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)______(寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式即可)

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科目: 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

過氧化鈣(CaO2)難溶于水,常溫下穩(wěn)定,在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣,廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域,特別是魚苗在長途運輸中,通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi),在容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚存活:充足的氧氣;及時除去魚呼出的CO2,容器中的水要呈弱堿性。加入過氧化鈣后,就可以解決這些問題。

(1)過氧化鈣(CaO2)中的氧元素的化合價為_____。

(2)過氧化鈣的供氧原理是過氧化鈣可以與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈣,請寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)小明想在實驗室用過氧化鈣固體與水反應(yīng)制取氧氣。實驗過程中發(fā)現(xiàn)過氧化鈣與水反應(yīng)“開始有較多細小氣泡放出,隨后放出氣泡的速咸緩”,原因可能是_____。

(4)如圖是以大理石(含A12O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖

①操作a、b、c的名稱都為_____。

②從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為_____,屬于_____肥。

③寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

④反應(yīng)②是在低溫下往過氧化氫濃溶液中投入無水氯化鈣進行反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,基本反類型是_____。

⑤在該生產(chǎn)過程中,用110kg的大理石制得了72kg的過氧化鈣,如果不考慮過程中的損耗可計算出大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年3月21日14時48分許,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲罐發(fā)生爆炸事故,爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結(jié)構(gòu)式,根據(jù)信息下列有關(guān)苯的說法正確的是( )

A. 苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成

B. 一個苯分子中含有3個氫分子

C. 苯是一種可燃物

D. 苯中C、H元素的質(zhì)量比為1:1.

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“食品安全重于泰山”,在下列塑料制品中,可選擇作為食品包裝袋的是( 。

A. 聚氯乙烯 B. 聚乙烯、聚丙烯

C. 氯乙烯、苯乙烯 D. 聚四氟乙烯

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在鹽酸、酒精、純堿、熟石灰四種物質(zhì)中,有關(guān)用途是:①建筑材料;②金屬除銹;③洗滌劑;④燃料。按上述四種物質(zhì)排列順序的相應(yīng)用途是( )

A. ②④③① B. ③④②① C. ①③②④ D. ④①③②

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