分析推理是學習化學的重要方法之一，下列推理錯誤的是（ ）

A. 水通電生成氫氣和氧氣，則水由氫、氧兩種元素組成

B. 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更易腐蝕

C. 金鋼石和石墨的原子排列方式不同，則它們的物理性質(zhì)不同

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

如圖為采用“數(shù)字化”實驗，由傳感器采集實驗相關(guān)信息描繪出曲線，其中物質(zhì)X表示能與二氧化碳反應(yīng)的某溶液，縱坐標y表示燒杯中的某個量。下列對物質(zhì)X與縱坐標y的分析正確的是

A. A B. B C. C D. D

用化學符號填空：

（1）空氣中含量最多的物質(zhì)_____；

（2）5個鋁離子_____；

（3）缺少_____元素會得甲狀腺疾病。

選用廚房中的下列物質(zhì)填空（選填序號）：

①保鮮膜②鐵鍋③砂糖④食鹽⑤蔬菜⑥小麥粉⑦食醋⑧白酒⑨植物油

富含油脂的是_____，屬于無機鹽的是_____，由金屬材料制成的是_____；可除去熱水瓶膽壁上水垢的是_____。

（4分）某興趣小組進行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填字母） 。

（2）若NaCl的產(chǎn)率偏低（），則可能的原因是（填字母） 。

A．過濾時濾紙有破損

B．蒸發(fā)時有固體濺出

C．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足

（3）用上述實驗所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液50.0g，需稱取NaCl g，配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。

天然水凈化為自來水的主要步驟如下

（1）明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁，它的化學式為_____。

（2）下列說法正確的是_____（填字母）。

A活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

B清水池中的水一定是純凈物

C自來水輸送至千家萬戶，通過煮沸降低水的硬度

（3）目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖：

其中代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用液氯與水反應(yīng)的化學方程式是_____。

（4）請說出生活中節(jié)約用水的做法或措施：_____（寫一點）。

如圖1所示為硫的價類圖（注：以化合價為縱坐標，以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖），每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標的數(shù)值對應(yīng)，圖中字母均表示初中化學中的常見物質(zhì)，分析并回答下列問題：

（1）寫出如圖中對應(yīng)點表示物質(zhì)的化學式：E點：_____；C點：_____。

（2）小麗同學根據(jù)上述規(guī)律也繪制了一個價類圖（如圖2），其中“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為60%，C、D、E、F均含有銅元素。請回答：

①“A＋H2O＝B”的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____；

②寫出B和D反應(yīng)生成C和水的化學方程式：_____。

李小龍，祖籍廣東佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)，不僅是享譽海內(nèi)外的功夫巨星也是一位武術(shù)哲學家。其創(chuàng)立的截拳道，體現(xiàn)了融合生成的方法論思想。在化學學習過程中，老師設(shè)計了如圖的“功夫小子”游戲，圖中A　B　C　D　E　F　G　H分別是氫氣、稀鹽酸、鐵粉、氧化銅、碳酸鋇、二氧化碳、澄清石灰水、純堿溶液中的一種，游戲規(guī)則：①要求相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，且E與F不反應(yīng)，G與H不反應(yīng)；②B與D的物質(zhì)類別相同；③物質(zhì)不能重復(fù)。請你參加完成游戲，并回答下列問題：

（1）找出圖中物質(zhì)的化學式：A：_____；D：_____。

（2）已知B能與F反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為_____，該反應(yīng)常用來_____。

（3）E→H的反應(yīng)基本類型與E和G的反應(yīng)類型相同，寫出E→H的化學方程式：_____。

廢鐵屑的主要成分是鐵，同時還有少量鐵銹（主要成分是Fe2O3）等雜質(zhì)，動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如圖所示：

（1）實驗室欲用98%的濃硫酸（密度1.84g/mL）配制200g20%的稀硫酸，有以下實驗步驟：

a.量取 b.計算 c.稀釋 d.裝瓶貼標簽

正確的順序是_____（填字母）。若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，其他操作正確，則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)_____20%（填“＞”“＜”或“＝”）。

（2）在反應(yīng)器中反生的化學反應(yīng)①Fe2O3＋3H2SO4＝Fe2(SO4)3＋3H2O；②Fe2(SO4)3＋Fe＝3FeSO4；③_____。

（3）溶液A中的溶質(zhì)是_____（填化學式）。

（4）操作Ⅰ的名稱是_____，完成操作Ⅰ的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和_____。

（5）經(jīng)過操作Ⅱ：蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、冰水洗滌、低溫干燥可得硫酸亞鐵晶體（FeSO4•7H2O），用低溫干燥說明硫酸亞鐵晶體可能具有的性質(zhì)是_____。

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是_____。

（2）實驗室選用B、D和_____（填字母，下同）可組裝成一套實驗室制氧氣的裝置。反應(yīng)的化學方程式為_____。

（3）如果用H和_____（填字母）可組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置，用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有_____（填字母）。

A　用高錳酸鉀制O2 B　用鋅和稀硫酸制H2 C　用石灰石和稀硫酸制CO2

（4）實驗室制備二氧化碳氣體的裝置要能達到“隨開隨起，隨關(guān)隨�！�，可選用上述的儀器F、K和_____；檢查該裝置的氣密性方法是：連接好儀器后，_____，證明不漏氣。

（5）實驗室用熟石灰與氯化銨固體混合加熱反應(yīng)制備氨氣（NH3），同時生成氯化鈣和水，反應(yīng)化學方程式是_____。為了收集干燥的氨氣，可將生成氣體通過盛有_____的裝置后，并用向下排空氣法收集。