物質的宏觀性質與微觀組成（或結構）相互聯(lián)系是化學特有的思維方式，下列對物質性質的 解釋不正確的是（　�。�

A. 稀有氣體可以用作多種用途的電光源，是因為它們的化學性質比較穩(wěn)定

B. 鐵桶不能盛放波爾多液，是因為鐵能與硫酸銅溶液反應

C. 金剛石、石墨的物理性質差異較大，是因為碳原子的排列方式不同

D. 氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍，是因為它們都含有OH﹣

a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. t1℃時，a的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. 將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液，降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數保持不變

C. 要從b溶液中得到b，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法

D. 在t2℃時，a、b兩種溶液中溶質的質量分數相同

下列依據實驗目進行的實驗設計，不能達到目的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

請用化學用語填空：

（1）氬的元素符號_____。

（2）兩個亞鐵離子_____。

（3）標出碳酸鉀中碳元素的化合價_____。

（4）地殼中含量最多的元素_____。

小軍利用周末去外婆家做客，外婆家坐落在有“梯田王國”之美譽的紫鵲界。

（1）中午，外婆做了一頓別致的午餐，有①紅米煮的飯，②水煮稻花魚，③竹筍炒臘肉；④涼拌醋黃瓜。其中富含糖類的是_____（填序號）。

（2）做飯菜用的水就是從山洞中引來的山泉水。你認為小軍可以通過加入_____來判斷山泉水是硬水還是軟水。

（3）做菜用的炊具是一口鐵鍋，鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的_____性。鐵鍋的手柄是用塑料做的，塑料屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）；該塑料屬于_____（填“熱固”或“熱塑”）性。

（4）用完午餐后，小軍主動幫外婆洗碗。用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____作用。

金屬材料在生產生活中有廣泛的用途，人類的生產生活離不開金屬。

（1）多種金屬可以壓成薄片，抽成細絲，說明金屬具有_____性。

（2）我國第四套人民幣硬幣鑄造用到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應：，Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2═Ni+FeCl2，這兩個反應的基本類型都是_____。四種金屬活動性由強到弱的順序為_____（用元素符號表示）。

（3）AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴入稀鹽酸，有無色氣體產生，則下列對濾渣和濾液的成分判斷中，正確的是_____（填字母）。

A 濾液中溶質只有Fe（NO3）2 B 濾液中﹣定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2

C 濾渣中只有銀 D 濾渣中一定含有銀和鐵

（4）科學家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據下表信息推測該金屬不適合的用途是_____。

A 焊接金屬 B 用于通訊設備 C 制造外科手術刀 D 制造航天飛機

我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C ）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。

（1）反應微觀模型中，除鉬外還有_____種元素，有_____種單質分子

（2）該反應過程中構成催化劑的各原子_____（填“有”或“沒有”）變化。

（3）金原子對_____（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

（4）反應的化學方程式為_____。

（5）上述反應中，一定發(fā)生改變的是_____。（填序號）

①元素種類 ②原子種類 ③分子種類

如圖是碳酸鈉與不同類別物質之間反應的知識網絡。

（1）碳酸鈉是生活中常見的一種物質，它屬于_____（填物質具體分類）

（2）碳酸鈉的俗名是_____，反應①碳酸鈉與酸反應的現(xiàn)象是都產生_____。

（3）反應③中的堿常用來改良酸性土壤，請寫出反應③的化學方程式_____；該反應的基本類型是_____。

通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體及相關實驗操作的有關知識，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器a名稱：_____。

（2）以A為發(fā)生裝置，實驗室制氧氣的化學方程式為_____。

（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_____；實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式是_____；若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積，應在_____端（選填字母“b”或“c”）連接上一個量筒。

（4）裝置C是實驗室常用的實驗裝置。

a．可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：

若用于實驗室制取CO2，藥品應為_____（填寫名稱）。

請寫出D中檢驗CO2的化學方程式為_____。

b．可用于驗證燃燒條件：

在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內注入50℃的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40℃），此時白磷不燃燒，原因是_____；若用注射器連接裝置C的導管口，_____（填操作），當觀察到_____，白磷開始燃燒。

（5）若進行如圖2的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當于圖1中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。

隨著人們生活水平的提高，人們對于食品不但要求營養(yǎng)，更要求健康。市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑，不會危害食品安全。某同學找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑，對它進行探究。

（查找資料）

（1）食物腐敗是因為微生物在食物上生長。微生物只要得到養(yǎng)分，再加上充足的氧氣和水，在適當的條件下就會迅速生長。因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐敗。

（2）常見的具有吸水性的物質有以下幾種：

①生石灰 ②鐵粉 ③氫氧化鈉固體

④硅膠（化學式SiO2nH2O，無色透明粒狀固體，無毒無害）

（活動與探究）

（3）初步探究：你認為①﹣④的物質中，不適合做食品干燥劑的是_____，理由是_____。

（4）實驗探究：

（活動反思）

（5）實驗2充分反應后試管中所得溶液中的一定含有的溶質是_____。

（6）請根據食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是_____。（寫出一種即可）