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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:多選題

甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是

A. 甲中加入的粉末是Na2CO3

B. 0℃時,甲中溶液一定不飽和,乙中溶液一定飽和

C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純Na2CO3

D. 30℃時,若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

利用所提供的實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是( 。

實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置)

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

提純含少量泥沙的NaCl

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中少量的氫氧化鈉

C

燒杯、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿

對 CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮

D

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

向一定量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入5.6g鐵粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,稱得固體14g。向固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則下列分析正確的是( 。

A. 濾液中一定不含有硝酸銀

B. 濾液中一定含有硝酸銅

C. 濾出的固體中一定沒有鐵

D. 濾出的固體中含有銅6.4g

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

食鹽是人類生存的必需品,獲取食鹽的途徑有多種。

(1)開采巖鹽。地下鹽層含氯化鈉、硫酸鈉等物質(zhì),構(gòu)成硫酸鈉的陰離子是_____ (填符號)。 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉應(yīng)選用的試劑是_____(填化學(xué)式)溶液。

(2)熬制井鹽。用井中產(chǎn)生的天然氣作為燃料熬制井鹽。CH4燃燒的化學(xué)方程式是_____。

(3)海水曬鹽。某地海水中主要物質(zhì)的含量見表。 該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____,配制某氯化鈉溶液需 85mL 水,應(yīng)選用量筒的規(guī)格為_____mL。

物質(zhì)

每 100g 海水所含質(zhì)量(g)

96.5

氯化鈉

2.7

硫酸鈉

0.2

……

……

(4)松花蛋的制作過程也需用氯化鈉,還有生石灰、純堿等,制作料泥時將上述原料加入水中,混合均勻即可。

從物質(zhì)分類的角度看,該料泥是_____物,料泥中的“純堿”是_____(填物質(zhì)的名稱) 的俗稱;原料中可以做干燥劑的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),它與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)過程_____熱量(填“放出”或“吸收”)。

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

環(huán)境、能源、食品問題是社會關(guān)注的熱點(diǎn)。

(1)下表列出的是某品種西瓜每 100g 食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營養(yǎng)成分

水分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

X

鈣鐵鋅

質(zhì)量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

①表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_____;

②西瓜營養(yǎng)成分中屬于微量元素的是_____(填元素符號)。

(2)純電動汽車的發(fā)展已成潮流之勢。其中用到的鋰電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)開____能,它相 比傳統(tǒng)燃油車具有的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母,下同)。

a節(jié)能    b噪音大     c環(huán)保

(3)垃圾無害化處理有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是_____。

a用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b廢舊塑料露天焚燒 c含汞廢舊電池就地填埋

(4)我國大氣污染物主要有_____和可吸入顆粒物。

aSO2     bCO2     cNOx dCO

(5)制造業(yè)“王冠上的明珠”指航空發(fā)動機(jī)渦輪葉片,它的制造需用到金屬錸。錸元素的相 對原子質(zhì)量為 186,原子序數(shù)為 75,則其原子中核外電子數(shù)為_____。

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

金屬資源在生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。

(1)鋁的廣泛存在及應(yīng)用

①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位。

②鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是_____(以方程式表示)。 長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,不利人體健康。這里的“鋁”是指_____。

a單質(zhì) b元素 c原子 d分子

③明礬中也含有鋁元素,生活中用明礬凈水的原理是_____。

(2)鐵的冶煉:圖1為某鋼鐵公司的礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程。

①用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

②分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____(任寫一個)。

③在鋼水鑄件機(jī)中,高溫鋼加工成鋼制零件時,充入氮?dú)獾淖饔檬莀____。

(3)鐵的防護(hù):某同學(xué)為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟 1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管

a 通入U(xiǎn)形管(裝置氣密性良好,藥品如圖甲所示);待U形管內(nèi)充滿O2,用止水夾夾緊導(dǎo) 管a、b 處連接膠皮管,如圖乙所示。

步驟 2:一段時間后,觀察U形管內(nèi)的鐵絲,其現(xiàn)象如表所示。

實(shí)驗(yàn)序號及對象

現(xiàn)象

①干燥的普通鐵絲

沒有明顯變化

②潮濕的普通鐵絲

較多紅褐色銹斑

③潮濕的純鐵絲

沒有明顯變化

①步驟1中,如何證明U形管內(nèi)O2已充滿?_____。

②水是鐵制品銹蝕的條件之一,此實(shí)驗(yàn)中_____(填實(shí)驗(yàn)序號)作對比能證明該結(jié)論。

③通過此實(shí)驗(yàn)還可得出影響鐵制品銹蝕的因素是_____。

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

工業(yè)上以半水煤氣(主要成分是 N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純 堿的流程如圖 1:

(1)反應(yīng)Ⅰ是在使用銅催化劑和加熱條件下,半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng),實(shí)現(xiàn)了 CO 轉(zhuǎn)化,化學(xué)方程式是_____。

(2)將反應(yīng)Ⅱ生成的 NH3和操作Ⅰ分離出的CO2通入飽和食鹽水中即可得 NaHCO3固體,下列兩種操作,你覺得更為合理的是_____。

a先通 NH3再通入CO2        b先通 CO2再通入 NH3

(3)操作Ⅱ的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該項(xiàng)操作時,需要用到的玻璃儀器有:普通漏斗、燒杯和_____,該儀器在此操作中的作用是_____。

(4)反應(yīng)Ⅲ的成功實(shí)現(xiàn)說明該實(shí)驗(yàn)條件下,NaHCO3的溶解度_____(填“>”“<”或“=”)NH4Cl 的溶解度。

(5)純堿用途廣泛。工業(yè)上可用廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2,制備無水Na2SO3,達(dá)到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應(yīng)過 程中溶液組成變化如圖 2 所示。

①吸收初期(圖2中A點(diǎn)以前)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②不斷通入 SO2,最終產(chǎn)物是_____。

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

近年各大體壇賽事報(bào)道頻繁出現(xiàn)一個名詞“嗅鹽”。校興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對“嗅鹽”展開了系列探究:

(查閱資料)①嗅鹽,是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品,給人聞后有刺激作用;

②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對人體有刺激作用,過量嗅聞不利健康;

③碳酸銨[(NH4)2CO3]晶體受熱易分解,產(chǎn)生 NH3、H2O、CO2。

(定性初探)驗(yàn)證“嗅鹽”的化學(xué)性質(zhì)

(1)甲同學(xué)進(jìn)行了NH4+的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):取適量嗅鹽于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,在試管口放一張_____,觀察到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請寫出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)乙同學(xué)進(jìn)行了 CO32﹣的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):取適量嗅鹽于試管中,再加入稀硫酸,并將生成的氣體通入_____,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,實(shí)驗(yàn)后觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。

(定量再探)測定“嗅鹽”中碳酸銨(NH4)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

方案Ⅰ:取樣品 6.0 克,用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量C裝置在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生NH4+的質(zhì)量:

(3)裝置B的作用_____,裝置C中普通漏斗的作用是_____,圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。

(4)小組同學(xué)經(jīng)討論后,均認(rèn)為用該套裝置測量會導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因是_____。

方案Ⅱ:取樣品6.0克,用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用F裝置測量反應(yīng)生成氣體的體積。

(5)請寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,裝置 D 中橡膠管除平衡壓強(qiáng),便于液體順利滴下外,還有_____的作用。

(6)該方案實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,會有氣體殘留,不能完全進(jìn)入量氣管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2將其 中殘留的氣體排入量氣管中,闡述你的理由_____。

(7)實(shí)驗(yàn)測得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為 558mL,該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(已知實(shí)驗(yàn)條件下,CO2的密度約為 1.97g/L)。(請寫出過程,計(jì)算結(jié)果精確到 1%)

(8)若其他操作均正確,下列因素會導(dǎo)致所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____ (填字母)

a.反應(yīng)前量氣管液面在 0 刻度處以下

b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)

c.反應(yīng)結(jié)束后未等裝置冷卻到室溫,就開始讀數(shù)

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科目: 來源:山東省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日,中國確立的主題是:“美麗中國,我是行動者”。以下做法符合這一主題的是( )

A. 煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制地開發(fā)利用

B. 農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食增產(chǎn),可以盡量多用

C. 為減少公交壓力,提倡多開私家車出行

D. 生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目: 來源:山東省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A. 生石灰作食品干燥劑 B. 石墨用于制鉛筆芯

C. 鎢用于制白熾燈燈絲 D. 干冰用于人工降雨

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同步練習(xí)冊答案