下列有關(guān)生活、環(huán)境、資源等問題敘述不正確的是

A. pH<5.6的雨水稱為酸雨

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C. 地球表面約71%被水覆蓋，因此淡水資源豐富

D. PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

小明的早餐搭配：豆?jié){、奶油面包、鹽水火腿。從營養(yǎng)均衡角度考慮，該食譜中還缺少的營養(yǎng)素是

A. 糖類 B. 油脂

C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�

A. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小

B. 冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動，因為分子停止運動

C. 10mL酒精和10mL水混合后，總體積小于20mL，因為分子之間有間隔

D. 溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小

銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式：C22H34O3)，下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是(　　)

A. 從類別上看：銀杏酸不屬于氧化物

B. 從含量上看：銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

D. 從微觀上看：銀杏酸由 22 個碳原子、34 個氫原子和 3 個氧原子構(gòu)成

下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 微粒觀：和兩個粒子核外電子數(shù)相同，屬于同種元素

B. 轉(zhuǎn)化觀：任何不飽和溶液降低溫度后，一定會轉(zhuǎn)化為飽和溶液

C. 能量觀：硝酸銨固體溶于水放出熱量，天然氣燃燒吸收熱量

D. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子排列方式不同

生活生產(chǎn)中處處離不開化學(xué)知識，下列說法中，正確的是（　�。�

A. 煤礦礦井中要嚴禁煙火，防止爆炸的發(fā)生

B. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品可保鮮

C. 煤爐上方放一盆水可防止煤氣中毒

D. 隨意丟棄廢舊電池不會污染環(huán)境

如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是 （ ）

A．t2℃時，將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分攪拌，得到100g a的飽和溶液

B．用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是：c溶液 > b溶液 > a溶液

C．將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是： b > a = c

D．將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量： a > b

下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，達不到實驗?zāi)康氖? )

A. 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B. 用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

C. 用圖3所示裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

D. 在實驗室中，用圖4所示裝置除去少量河水中的泥沙

日常生活中到處都應(yīng)用著化學(xué)，化學(xué)在每個方面都有很大用處。

（1）我們需要清新的空氣.口罩中填充活性炭是利用其_______________性。

（2）我們需要各式各樣的材料�！跋匆履�珠”是由一層薄膜包裹洗衣液制成的新型洗滌產(chǎn)品。該產(chǎn)品的主要化學(xué)成分是可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料。PVA塑料屬于______________________（填“合金”或“有機合成材料”）

（3）我們需要潔凈的水源。含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、過濾、氧化等得到凈化，自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是______________________。

（4）我們需要清潔的能源.人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和____________。天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學(xué)方程式_______________________________�？茖W(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀的主要能源。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫磺循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)如圖所示：

①反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是__________。

②在整個反應(yīng)過程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用，則制得H2中氫元素最初來源于_______________（填化學(xué)式）。

空氣是一種寶貴資源，如利用空氣中分離出的氮氣合成氨氣，合成氨對社會發(fā)展和 人類進步做出了巨大貢獻，下列是合成氨的工藝流程圖：

（1）合成氨所需的氮氣來自空氣，分離液態(tài)空氣可以得到氮氣。

制取氫氣的反應(yīng)過程為：①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2

上述反應(yīng)①中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；反應(yīng)②中有 CO2生成，它的用途 是_____。（寫一種即可）

（2）根據(jù)上述流程寫出 N2與 H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_____。

（3）將沸點不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。如，控制溫度在﹣183℃時，可將空氣中N2與O2分離，這一過程是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷，要將產(chǎn)物 NH3與 N2、H2分離開來，溫度應(yīng)該控制在_____℃以下。

（4）用“”分別表示 N2、H2、NH3，觀察下列微觀圖，選出符合合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖（將下面三張圖用序號排列）_____。