下列表示實(shí)驗(yàn)過程物質(zhì)質(zhì)量變化的圖象，其中正確的是( )

A. 向兩份等量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量Fe、Mg

B. 向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉

C. 向飽和的石灰水中加入少量氧化鈣后，恢復(fù)到室溫

D. 向一定量氯化鈉和碳酸鈉的混合物中滴加足量稀鹽酸

用化學(xué)式填空

天然氣可以在一定條件下合成甲醇。

(1)請(qǐng)把下圖中反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，基本反應(yīng)類型為_______。

如圖是元素周期表的另一種畫法﹣﹣塔式周期表，在上面標(biāo)有部分族序數(shù)及部分元素，請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖①中元素X對(duì)應(yīng)圖②中的_____是同種元素(填圖②中的字母序號(hào))。

(2)圖②中，A粒子在反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子，形成的粒子符號(hào)為_____；圖②中屬于同一族的元素是_____(填圖②中的字母序號(hào))。

(3)已知一種化合物由離子構(gòu)成且甲、乙、丙、丁四份不同濃度的該物質(zhì)的水溶液中的離子個(gè)數(shù)如圖③所示，該物質(zhì)的化學(xué)式為_____(填字母)

A CaCl2 B NaCl C CuSO4

食品工業(yè)中合理使用食品添加劑可改善食品的色、香、味等品質(zhì)．碳酸鈉和碳酸氫鈉就是食品中常用的添加劑，二者在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示

(1)10℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為_____．

(2)兩種物質(zhì)的溶解度曲線關(guān)系合理的是_____．

(3)區(qū)分兩種物質(zhì)的方法：取兩種固體粉末各xg加入20℃的10g水中充分溶解，通過觀察現(xiàn)象可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉，x的值可能是___(填字母)，此時(shí)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___(精確到0.01%)

A 2 B 0.96 C 0.5

2017年冬天，某小伙子為了取暖在衛(wèi)生間里貼滿了“暖寶寶”(該產(chǎn)品的部分說明書為：“暖身更暖心，升溫快。”發(fā)熱成分：高純度鐵粉、水、鹽；發(fā)熱時(shí)間：10小時(shí)；平均溫度：52℃)，他把門窗關(guān)閉以防暖氣泄漏。幾分鐘后，他失去意識(shí)而倒地，幸而被門外的朋友及時(shí)救起。請(qǐng)回答：

(1)鐵氧化發(fā)熱，主要生成物的化學(xué)式為Fe2O3，鐵元素的化合價(jià)為_____；“暖寶寶”中的鹽是催化劑，反應(yīng)前后其質(zhì)量和_____不變。

(2)該小伙子失去意識(shí)并不是溫度過高和身體本身的原因，而是_____。

(3)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)比哪兩組實(shí)驗(yàn)可得出鐵生銹的條件之一是水(填字母)_____。

高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機(jī)化工原料。用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下，已知：反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca(NO3)2═2NH4NO3+X↓+H2O(該流程中硝酸鈣完全反應(yīng))

請(qǐng)回答下列問題：

(1)操作①需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。

(2)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

(3)灼燒過程中，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是_____(填化學(xué)式)，原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了用于解鎖屏幕的“化學(xué)鍵盤”，九個(gè)鍵分別代表不同的物質(zhì)。如圖所示：

(1)寫出Fe與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)“化學(xué)鍵盤”解鎖規(guī)則是，若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，則此次滑動(dòng)成功有效。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種解鎖方式：

①從左下角的CaCO3出發(fā)，依次經(jīng)過鹽酸、Fe、x，最終到達(dá)y，滑動(dòng)四次，解鎖成功。請(qǐng)寫出圖中x、y的化學(xué)式_____、_____。

②從左上角的CO2出發(fā)，滑動(dòng)兩次，到達(dá)右下角的Fe3O4，解鎖成功。請(qǐng)寫出你認(rèn)為可以解鎖的一條通道，CO2→_____(填化學(xué)式)→Fe3O4，并寫出這條解鎖通道中涉及的其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填空：

(1)圖中儀器①的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____；若要組裝一套制備二氧化碳?xì)怏w并能隨時(shí)添加藥品的發(fā)生裝置，可選擇上圖中的B和_____(填字母)；若用H裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入，原因是二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量比空氣的_____大。

(3)若用圖中儀器組裝裝置制取O2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；用排水法收集氧氣，請(qǐng)將圖I的收集裝置補(bǔ)充完整_____。

(4)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。如圖是某學(xué)校師生對(duì)“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，實(shí)驗(yàn)過程如下：

①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上；②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察到帶火星的棒香_____。該實(shí)驗(yàn)裝置存在的優(yōu)點(diǎn)是_____(答一點(diǎn)即可)。

將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此，小晟同學(xué)取某種“錫紙”進(jìn)行了以下探究：

(1)“錫紙”燃燒的原因：“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件開始“錫紙”不燃燒短路后卻能燃燒的原因是_____。

(2)探究“錫紙”中金屬的成分：“錫紙”中的金屬是錫嗎？

（查閱資料）①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成；②鋅粉是一種深灰色固體；

③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)生成正二價(jià)的錫的化合物。

（提出猜想）猜想Ⅰ：“錫紙”中的金屬是錫；猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（交流討論）①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_____；

②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____(填序號(hào))。

A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 硫酸亞鐵

（拓展應(yīng)用）如果電器著火下列采取的正確滅火方法是_____(填字母)。

A 立即用水撲滅 B 先切斷電源，再用干粉滅火器滅火

(3)小肖同學(xué)向MgSO4溶液、CuSO4溶液中分別加入鐵粉(如圖實(shí)驗(yàn)一)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把①、②試管內(nèi)的物質(zhì)集中倒進(jìn)一個(gè)燒杯中(如圖實(shí)驗(yàn)二)。將實(shí)驗(yàn)二得到的物質(zhì)進(jìn)行過濾，向所得濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。則實(shí)驗(yàn)二得到的溶液中，溶質(zhì)一定含有_____

(填化學(xué)式，下同)，可能含有_____。