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科目: 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

小紅對暗紫色固體A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)流程如圖,請回答下列問題(圖中字母不是元素符號(hào))。

已知:含鉀離子、鈉離子的物質(zhì)一般溶于水,比如高錳酸鉀溶于水;圖中變化中有的物質(zhì)沒有寫出。

(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):A__________。

(2)反應(yīng)④的文字表達(dá)式為_________。

(3)本實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的有_________。(填序號(hào))

(4)過濾操作中用到的玻璃儀器除了玻璃棒還有_______。玻璃棒的作用為_______。

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科目: 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①_______;

(2)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________。用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

(3)如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法_________。

(4)用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,檢測其氣密性時(shí)應(yīng)_______(填操作和現(xiàn)象),則裝置氣密性良好。

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科目: 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并說明理由_______。

實(shí)驗(yàn)二:學(xué)習(xí)了催化劑知識(shí)后,某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實(shí) 驗(yàn):

(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。

______________

III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量質(zhì)量。

所得固體質(zhì)量______g

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。

D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)________在(填實(shí)驗(yàn)步驟的代號(hào),如實(shí)驗(yàn)II的代號(hào)為“II”)證明:氧化鐵可以作過氧化氫分解的催化劑。

(實(shí)驗(yàn)評價(jià))

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是______;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)IV的現(xiàn)象,你可以得到的結(jié)論是:__________。

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

我國古代下列古代發(fā)明或技術(shù)中,主要原理涉及化學(xué)變化的是(  )

A. 礦石煉鐵 B. 水車灌溉 C. 活字印刷 D. 雕刻石像

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是

A. 花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小

B. 熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化

C. 滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)

D. 食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

用pH計(jì)測得一些物質(zhì)的pH如下:

物質(zhì)

蘋果汁

西瓜汁

牛奶

雞蛋清

爐具清潔劑

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

12.5

下列說法正確的是(  )

A. 牛奶放置一段時(shí)間后變酸,pH變大

B. 等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)多

C. 爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)

D. 胃酸過多的人應(yīng)該多喝蘋果汁

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳

D.鐵在氧氣中劇烈燃繞,火星四射,生成黑色固體

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。

①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

②緩慢氧化是進(jìn)行的很緩慢,不會(huì)發(fā)光、放熱的氧化反應(yīng)

③凡是兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

④氧化反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng),化合反應(yīng)也不一定都是氧化反應(yīng)

A.①②③

B.①②

C.②④

D.①④

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸的是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型:單選題

能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是( )

A.  B.  C.  D.

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