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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列各混合物中的雜質(zhì),所采用的方法正確的是( )

A.除去CO2中的CO雜質(zhì) ;采用的方法:在空氣中燃燒

B.除去KCl中的KClO3雜質(zhì) ;采用的方法:加熱分解

C.除去CO2中的O2雜質(zhì) ;采用的方法:通過熾熱炭層

D.除去Cu粉中的CuO雜質(zhì) ;采用的方法:高溫下用炭粉還原

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的

A.裝有蒸餾水的燒杯 B.裝有無(wú)色酚酞的燒杯

C.冷而干燥的燒杯 D.內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)于下圖的說法中,錯(cuò)誤的是

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O通電 2H2↑+O2↑

D. 目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成

B. 圖中的反應(yīng)物全部是化合物

C. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1

D. 原子在化學(xué)變化中式不可再分的

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:下列說法中,不正確的是( )

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X(未知)

26

2

12

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B.乙是生成物

C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5﹕4 D.物質(zhì)丙是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),也不含鈣元素),高溫煅燒一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,則生成的CaO的質(zhì)量約為( )

A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示

(1)當(dāng)A、B為原子時(shí),X=__;Y=__;

(2)C表示的粒子符號(hào)是__,該元素與B元素形成的化合物是由__(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同的元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),C能供呼吸,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____,B____;

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________;

(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是__________.

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:填空題

目前,我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。

(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和_________。

(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來(lái)的新能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______________。

(3)乙醇汽油一種“節(jié)能減排”的有效措施。乙醇燃燒的方程式___________________,以下對(duì)乙醇汽油作汽車燃料的描述錯(cuò)誤的是_____________。

A改善空氣質(zhì)量 B有效抑制溫室效應(yīng) C避免石油過渡開發(fā) D拓展農(nóng)產(chǎn)品綜合利用空間 E燃燒完全沒有污染

(4)近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是_______________ (用化學(xué)方程式表示)。將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。

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科目: 來(lái)源:江蘇省2020屆九年級(jí)12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖實(shí)驗(yàn)裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_____,②_____.

(2)C裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:______________.

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________, 所選發(fā)生裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是______________;若選用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_______端(填“左”或“右”)進(jìn)入。

(4)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).欲制取CO2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________,從長(zhǎng)頸漏斗中添加藥品的名稱是____________ 。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是__________________,收集CO2應(yīng)選擇_____裝置(從D﹣F中選擇),驗(yàn)滿的方法是___________________。欲驗(yàn)證CO2,應(yīng)將氣體通過G裝置,G發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________。

(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制。魧(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____(填序號(hào),下同),收集比較純凈的氫氣裝置是_____.(從D﹣F中選擇)

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同步練習(xí)冊(cè)答案