下圖是初中化學的一些基本實驗，請回答相關問題：

（1）A實驗中集氣瓶內水的作用是________________

（2）B實驗中氣球的作用是____________________。

（3）C實驗過程中，當蒸發(fā)皿中出現________________________時，停止加熱。

高純硅是制造“芯片”的重要材料。根據右圖回答下列問題。

(1)硅原子的相對原子質量是________；

(2)硅原子的最外層電子數n=_______；

(3)沙子的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合價為_____價。

研究“水”可從多角度展開。

（1）水的電解。

①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為________，檢驗B中氣體的方法及現象是____________。

②微觀該反應中發(fā)生分解的微粒是____________。

③結論：水由____________元素組成。

（2）水的性質。

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式____________________。

（3）水的用途水。

碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是____________。

不經常進行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運動，停下來后就會感到肌肉酸痛，這是身體內乳酸積累造成的。乳酸的化學式為C3H6O3，則它的化學式量為____________，其中碳、氫、氧三種元素的質量比為____________（最簡整數比），碳元素的質量分數為____________.

不同實驗對反應速率有不同要求。某興趣小組探究CO2制取實驗，請按要求回答下列問題。

控制反應速率的方法有：①反應物的濃度 ②反應物的狀態(tài)

限選試劑：A稀鹽酸 B.濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石

（1）請在表中短線上填上所選試劑對應的序號。

（2）根據上表寫出滅火器反應原理的化學方程式____________________

（3）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。

實驗一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2________（填“>”或“<”）CO2，試管內溶液變成________色。

實驗二：已知鎂條可以在CO2中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳，寫出該反應的化學方程式____________。

請根據以下裝置圖和相關要求回答下列問題：

（1）現提供下列裝置

①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是________________。

②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，比較理想的發(fā)生裝置是________（填序號），反應的化學方程式為________________；若用E裝置收集氧氣，當________________時，開始收集氣體。

③實驗室可以按照“B→F→真空氣囊”的裝置順序則取干燥的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________________，F裝置盛放的試劑為____________。

（2）實驗室用氯化鈉固體配制50g 15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。

①在溶解過程中，玻璃作的作用是____________。

②下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是________（填序號）。

a你取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤 b量取水時俯視讀數

c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d轉移時，有少量溶液濺出

小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗，操作過程和數據如圖所示(樣品中的雜質不與酸反應也不溶于水)．

(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質量為_____g．

(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數為____________(結果準確到0.1%)．

下列說法正確的是（　�。�

A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D.用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量

下列有關實驗現象的描述中，正確的是（　　）

A.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧

B.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

C.硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成一種黑色固體

某化學反應的模型示意圖如下，下列從該模型獲得的信息不正確的是（ ）

A.甲物質是化合物 B.該反應屬于分解反應

C.化學反應中分子的總數一定不変 D.反應前后原子的種類和數目不變