科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C.水是一種常見的溶劑
D.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生!毕铝信袛嗾_的是()
A.濾出的固體中一定含有鐵,可能含有銀和銅
B.濾出的固體一定含有銀、銅和鐵
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銅
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____________作用。
(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____________。
(3)喝了汽水以后常常會(huì)打嗝,這種現(xiàn)象說明______________。
(4)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的水壺很少出現(xiàn)腐蝕,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明其中的原理________________。
(6)小敏對(duì)媽媽說:“ 你說菠菜中富含鐵,為什么我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”小敏認(rèn)為的鐵是指______________。(選填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。
(7)將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液濃度變?yōu)?0%,加入氫氧化鈉固體___________g。
(8)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是空氣中的________________。
(9)近日,浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海綿”,它被預(yù)測可代替活性炭用干凈水,說明它有較強(qiáng)的____________性。
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
走進(jìn)國博,走進(jìn)改革開放四十周年成就展,中國發(fā)生了翻天覆地的變化;菁懊裆敖】瞪,幸福追夢(mèng)”。
(1)人們開始在飲食方面追求營養(yǎng)、追求美感。下面的營養(yǎng)午餐中,能提供蛋白質(zhì)的是______________。
A米飯 B水果 C魚肉 D蔬菜
“翡翠”餃子的制作是將菠菜榨汁,通過____ 操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
(2)人們開始在飲食方面追求營養(yǎng)、追求口感。人們用干冰制作口感類似汽水的“碳酸水果”。干冰與水果一起放置12小時(shí)后,水果變得冰涼,“原因是_____________________。干冰制作“碳酸水果”時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(3)人們通過各種方法對(duì)食品進(jìn)行防腐保鮮。由于氮?dú)鈅____________________,因此常用作食品包裝袋中的填充氣。鐵粉被稱為“雙吸劑”,常用于食品保鮮,其原因是_____________________。蔬菜可用熱風(fēng)蒸干水分的方法來防腐,水蒸發(fā)過程中發(fā)生變化的是_____________________。
A分子質(zhì)量
B分子種類
C分子間隔
(4)生態(tài)文明,“青山 就是美麗,藍(lán)天也是幸!。我市正著力做好城市發(fā)展規(guī)劃的“加減法”,努力創(chuàng)建宜居城市。下列做法與此不相符的是_____________________。
A對(duì)垃圾進(jìn)行分類
B人走關(guān)燈,少開空調(diào)
C電動(dòng)汽車逐步替代燃油汽車
D方便生活,推廣使用一次性筷子
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的方程式并在括號(hào)中注明反應(yīng)類型
(1)鐵釘擱置在稀鹽酸中有氣泡冒出方程式_____________________(________)
(2)加熱氯酸鉀和MnO2的混合物制備O2方程式_____________________(________)
(3)石灰窯加熱石灰石制生石灰方程式_____________________(________)
(4)加熱碳酸氫銨方程式_____________________(________)
(5)紅磷在氧氣中燃燒方程式_____________________(_________)
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
回顧學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。
[實(shí)驗(yàn)過程]
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,需要水的體積為____________________mL。
(2)稱取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片,用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如________ (選填 “甲”或“乙”)圖所示。再用藥匙往左盤的紙片上加氯化鈉,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左 偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該___________________ (填字母 )至天平平衡,然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。
A增加氯化鈉
B減少氯化鈉
C增加砝碼
D減少砝碼
(3)量取水:先向__________________ (選填 “10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒內(nèi)傾倒水,當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用_____________________加水至所需刻度。
(4)溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解,再將其移入指定容器,貼上標(biāo)簽。
[實(shí)驗(yàn)反思]
(5)經(jīng)檢測,某同學(xué)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是__________________(填字母)。
A在左盤放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中右盤都未放紙片
B將稱量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí),不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上
C氯化鈉粉末不純
D量筒量取水的體積偏大
E用蒸餾水洗滌燒杯,未經(jīng)干燥即用來配溶液
F轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí),有少量液體濺出
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。
(1)A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_____________________, 集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是____________________。
(2)B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。通過對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象,可如鐵釘生銹需要與_____________________接觸。通過對(duì)比①與_______________試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹還需要與________________接觸。這兩步運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)中常用的____________________________研究方法。
(3)寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法____________________。
(4)已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間,如果通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┙M是__________________(填字母)。
A Mn、FeSO4溶液
BMn、Fe、MgSO4 溶液
CMn、Fe、ZnSO4 溶液
(5)在我國,用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史。為了延長硬幣的使用壽命,請(qǐng)分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析,用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。
①從物理性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________。
②從化學(xué)性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________。
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科目: 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目: 來源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的“節(jié)水標(biāo)志”是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列金屬中,熔點(diǎn)最低的是
A.銅 B.汞 C.鋁 D.鎢
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