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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:填空題

空氣污染已經(jīng)成為世界性的環(huán)境問題?諝赓|(zhì)量日報、預(yù)報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息,可及時準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,提高全民的環(huán)境意識。下表為某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報內(nèi)容:

根據(jù)表格回答下列問題:

(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是________(填序號)。

(2)當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是_____________。

(3)請你寫出兩條減少大氣污染的措施___________、_____________。

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:填空題

空氣是一種重要的資源

(1)大氣中的二氧化碳含量過高會引起的環(huán)境問題是_____________。

(2)人類時刻離不開空氣,原因是空氣中的氧氣能____________。

(3)舉出一個氮?dú)庠谏a(chǎn)、生活中應(yīng)用的實(shí)例_____________。

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:簡答題

小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少克?所需空氣的質(zhì)量為多少克?(氧氣 的密度=1.429g/L,空氣的密度=1.293g/L)。

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()

A.具有可燃性 B.能使帶火星的木條復(fù)燃 C.能供給呼吸 D.能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:單選題

下列變化中,屬于緩慢氧化的是

A.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 B.食物的腐爛

C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 D.紅磷燃燒

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是

A. 紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B. 硫:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 鎂條:發(fā)出耀眼白光 D. 細(xì)鐵絲:火星四射,生成黑色固體

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:單選題

X在氧氣中燃燒,能生成具有刺激性氣味的氣體,X可能是

A.木炭 B.鐵絲 C.氫氣 D.硫粉

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:單選題

在“探究氧氣的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,李強(qiáng)同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是

A.收集到的氧氣太少或純度太低 B.鐵絲生銹

C.集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙 D.鐵絲的一端沒有系火柴梗

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:填空題

下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是_____(填字母序號,下同),屬于化合反應(yīng)的是 _____,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是______,是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的是________。

A銅+氧氣氧化銅 B氨氣+氧氣一氧化氮+水

C氨氣+氯化氫→氯化銨 D甲烷+氧氣二氧化碳+水

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科目: 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 :我們周圍的空氣 題型:實(shí)驗(yàn)題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)方明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個實(shí)驗(yàn)都要_________,在能量變化方面,三個實(shí)驗(yàn)都是_________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是___________反應(yīng)。

(2)方明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個方面存在不同,請你幫助方明完成下列填空。

①實(shí)驗(yàn)丙中的生成物是____________。

②乙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

(3)方明還總結(jié)出:三個實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是___________。

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