通過學(xué)習(xí)了酸的通性，我們可以對(duì)硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié)，下圖所示“—”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖，回答問題。

（1）濃硫酸能使紙張變黑是因?yàn)樗�有_____性，在稀釋濃硫酸時(shí)要將_____，并不斷攪拌。

（2）紫色石蕊試液遇硫酸呈_____色。

（3）補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，完善硫酸的化學(xué)性質(zhì)，X可以是_____（用化學(xué)式表示），它的物質(zhì)類別是_____（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。

（4）請(qǐng)寫出氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（5）為測定某硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲同學(xué)取該硫酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，充分反應(yīng)后收集到0.4克氫氣，請(qǐng)完成下列計(jì)算與

Ⅰ.收集到的氫氣是：_____mol；

Ⅱ.該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。

為了探究酸堿中和反應(yīng)，某小組取用氫氧化鈉與稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生過程中各項(xiàng)的變化，請(qǐng)

（1）請(qǐng)寫出氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）如圖一，用膠頭滴管滴入一定量的溶液后，燒杯中的溶液恰好由紅色變成無色，則滴管中的試劑是_____，此時(shí)對(duì)應(yīng)圖二中的_____（填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)，繼續(xù)滴加該試劑，可得到完整的圖二、圖三。

（3）根據(jù)圖二的變化分析，可以看出中和反應(yīng)是一個(gè)_____（填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”）。

（4）根據(jù)圖三的變化分析，判定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。

（5）圖三C點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。

（6）在沒有指示劑的情況下，下列試劑能幫助確定上述反應(yīng)是否發(fā)生的是_____。

a.鐵粉 b.AgNO3溶液 c.Na2CO3溶液

在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí)，某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的用量均相同）

（1）實(shí)驗(yàn)①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

（2）一段時(shí)間后，觀察②中的是否有明顯現(xiàn)象_____，（若“是”則需寫出化學(xué)方程式及現(xiàn)象，若“否”則填“否”），該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論是_____。

（3）乙同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序，還需要利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)探究目的。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的金屬X是_____，溶液Y是_____（要求寫出化學(xué)式）。

學(xué)習(xí)氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)及所得溶液的溶質(zhì)成分。

方法一：從反應(yīng)物減少角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)。

（1）實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，觀察到軟塑料瓶變癟，認(rèn)為氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）一位同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，其理由是_____；小組同學(xué)進(jìn)一步思考討論后，他們用和甲相同的充滿二氧化碳的軟塑料瓶，加入_____，做了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，完善了方案。

方法二：從_____角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)。

（3）③取上述方案C中的溶液少許，滴加_____，觀察到有產(chǎn)生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.礦泉水 B.生鐵 C.食醋 D.干冰

將下列各組物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢�，其中不能形成溶液的�?/p>

A.蔗糖和水 B.食鹽和水 C.植物油和水 D.碘和汽油

下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.金剛石的硬度大 B.氫氣的密度小

C.加熱時(shí)銅能與氧氣反應(yīng) D.碳酸鈉為白色固體

“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液的配制”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下，其中正確的是(　　)

A.  取用NaOH B.  稱取NaOH

C.  量取一定體積的水 D. 溶解NaOH固體

2011年3月日本大地震導(dǎo)致了核泄漏的重大災(zāi)難，引發(fā)了全球?qū)δ茉撮_發(fā)利用的大討論，下列說法正確的是

A.核能是目前最安全、最清潔、最主要的能源

B.大量開采化石燃料以滿足社會(huì)發(fā)展的需要

C.大量電解水生產(chǎn)氫氣是開發(fā)氫能的唯一途徑

D.推廣使用太陽能、風(fēng)能可以減少對(duì)環(huán)境的污染

下列物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是

A.玻璃鋼 B.天然纖維 C.合成橡膠 D.塑料薄膜