某化工廠購買的固體氫氧化鈉沒有密封保存，結(jié)果有部分變質(zhì)，我的分析是： 因?yàn)樗�在空氣中不僅易_____________，而且還能跟___________發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；檢驗(yàn)該固體是否變質(zhì)可選用的試劑化學(xué)式為_________________。

根據(jù)圖回答問題．

(1)圖中儀器a的名稱是___．

(2)用A與D相連可制取的一種氣體是___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___．

(3)小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實(shí)驗(yàn)操作有：a 停止加熱b 固定試管c 將導(dǎo)管從水槽中取出d 裝藥品和放棉花e 加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是___，將該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是___．

(4)查閱資料：相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是___(填序號(hào))．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）、提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)？

（2）、進(jìn)行猜想：

A、氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}； B、氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C、氫氧化鈣沒有變質(zhì).

(3)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):下表是對猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程示例:

請你選擇B猜想?yún)⑴c探究,完成下表.

(4)、原理與用途:

①、氫氧化鈣俗稱________農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良_____________性土壤

②、氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的_________發(fā)生反應(yīng)的緣故,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________,因此氫氧化鈣應(yīng)__________保存

星期天，小強(qiáng)的媽媽要烹制面包，叫小強(qiáng)去商店買小蘇打，小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說明，并產(chǎn)生疑問：回到學(xué)校，他取出從家里帶來的一小包小蘇打樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.0g樣品放入燒杯中，在滴加稀鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO₂溶于水），共用去稀鹽酸25.5g，剩余的溶液質(zhì)量為28.3g（雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)）。求：

（1）生成CO2的質(zhì)量是_____________；

（2）通過計(jì)算判斷樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

下列食物中富含維生素的是

A.米飯 B.饅頭

C.西紅柿 D.雞蛋牛奶

下列物質(zhì)需要密封保存的是

A.濃硫酸 B.大理石 C.硝酸鉀 D.氧化銅

化學(xué)與我們的生活 相關(guān)。以下說法正確的是

①為保護(hù)水資源應(yīng)禁止使用化肥農(nóng)藥

②回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

③天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣

④用聚氯乙烯塑料包裝食品

⑤減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾

A. ②⑤ B. ②③⑤ C. ④⑤ D. ①③④

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)鼓静僮麇e(cuò)誤的是

A. 滴管用后插回原瓶 B. 加熱液體 C. 放入鐵釘 D. 稱量固體

下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、有機(jī)物順序排列的是

A.Ag H2O H2CO3 B.He MgCl2 C6H12O6

C.I2 NaNO3 C2H5OH D.C60 P2O5 CH3COOH

2017年6月5日是46個(gè)世界環(huán)境日，中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是

A. 工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理 B. 工業(yè)廢水直接排入河流中

C. 用燃燒的方法處理塑料垃圾 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥