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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題

不經(jīng)常進行體育鍛煉的人,如果突然劇烈運動,停下來后就會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,則它的化學(xué)式量為____________,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____________(最簡整數(shù)比),碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________.

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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題

我市某地石灰石資源豐富,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用托盤天平稱取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)),得如下實驗數(shù)據(jù):

實驗編號

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的質(zhì)量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答:

(1)實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。

(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)________。

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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:

(1)交點P表示的含義是___

(2)t3℃時,將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。

(3)當(dāng)甲中含有少量乙時,提純甲的方法是___

(4)t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃,析出固體最多的物質(zhì)是___。

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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

酸和堿的中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:

(1)實驗操作是按照以上__________(填甲或乙)圖所示進行,實驗前燒杯中溶液的pH值________7(填 >、< 或 =)。

(2)圖中C點表示_______________,圖中B點所示溶液中,含有的離子有_________________。

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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題

黃銅是以Zn為主要元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)):

已知ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。

(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。

(2)藍色溶液A中的金屬陽離子有______(填化學(xué)式)。

(3)步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(4)固體D的成分有______(填化學(xué)式)。

(5)步驟Ⅰ、Ⅱ中均涉及的操作名稱為______,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是______。

(6)藍色溶液A的質(zhì)量______(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。

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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,聯(lián)想到實驗室中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈣:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,對長時間向堿溶液中通入CO2,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(提出問題)一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?

(查閱資料)

(1)通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3。

(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的,BaCO3難溶于水。

(4)碳酸氫鈉溶液呈堿性。

(提出猜想)

(1)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;

(2)溶質(zhì)為Na2CO3;

(3)溶質(zhì)為______(填化學(xué)式);

(4)溶質(zhì)為NaHCO3。

(設(shè)計實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上

pH=9

該溶液顯 ______ 性

(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液

有 ______ 生成

猜想(4)不成立

(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想 ______ 不成立

(得出結(jié)論)猜想(3)成立。

(討論交流)

(1)有同學(xué)提出,實驗步驟(1)是多余的。你認(rèn)為該實驗設(shè)計是否需要?______(填“需要”或“不需要”)。

(2)同學(xué)們又一次把目光投向了教材,發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強變小時:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O,紛紛提出,干粉滅火器中用NaHCO3滅火的反應(yīng)原理與之相似,試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式:______ 。

(反思應(yīng)用)向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目: 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是( 。

A. 禁止露天焚燒秸稈 B. 發(fā)展燃煤火力發(fā)電

C. 推廣新能源公交車 D. 限制燃放煙花爆竹

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科目: 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是(  )

A.4個氮原子:N4 B.鐵離子:Fe2+

C.硫酸鋁:AlSO4 D.二氧化碳中碳元素的化合價:

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科目: 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)使生活更美好,下列說法錯誤的是(  )

A.廚房中用鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性

B.洗衣服用的PE(聚乙烯)盆屬于有機合成材料

C.青少年喝高鈣奶,是為了補充鈣原子

D.冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的吸附性

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科目: 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等元素的相對原子質(zhì)量的新值,為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻。銦元素在元素周期表中的某些信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.銦元素的相對原子質(zhì)量是 114.8

B.銦原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成陰離子

C.原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18

D.銦原子的質(zhì)子數(shù)是49

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同步練習(xí)冊答案