實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(    )

A.A                                            B.B                                            C.C                                            D.D

如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是(    )

A.t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙

B.t2℃時，將50g甲加入50g水中，可以得到75g甲飽和溶液

C.等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃時，甲溶液中溶劑質(zhì)量一定大于乙溶液中溶劑質(zhì)量

D.甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，從t1℃升高到t2℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是(    )

A.A                                            B.B                                            C.C                                            D.D

向FeO和Fe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,得到100g含硫元素3.2％的溶液。將反應后溶液蒸干得晶體(不含結(jié)晶水)14g，則原固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為（ ）(提示:FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O)

A. 73.3 % B. 74.4% C. 75.0% D. 76.8%

武漢熱干面，其色澤黃而油潤，味道香而鮮美，它不僅是一種早點小吃，更是一種文化記憶和濃濃鄉(xiāng)情。

（1）制作熱干面的原料主要有面粉、辣蘿卜和酸豆角等，面粉中富含的營養(yǎng)素在人體內(nèi)最終會水解變成葡萄糖，其化學式為________，其在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化放出能量，為________和維持恒定體溫提供能量。

（2）豆角富含的營養(yǎng)素是________， 夏天，為了提高豆角在生長過程中的抗旱能力，要適當施加________肥(填名稱)。

（3）熱干面的味兒是咸、辣、酸，其中調(diào)節(jié)酸味兒的主要是陳醋，其主要成分的化學式為________。

氫氧燃料電池汽車是一種真正意義上的“零排放，無污染”載運工具，是利用原電池原理，將氫氣與氧氣通過反應形成電流，并為電動機供電驅(qū)動車輛行駛。請回答問題：

（1）一些汽車車體采用鋁合金制成，是因為鋁合金與鐵合金相比，其在物理性質(zhì)上具有的優(yōu)點是______(填字母)。

A 抗腐蝕性好

B 密度小

C 硬度大

（2）氫氧燃料電池汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化過程是________(用“→”表示)。

（3）工業(yè)上制取鋁通常采用電解法，氧化鋁在通電和催化劑條件下分解生成兩種單質(zhì)，請寫出電解氧化鋁的化學方程式________。

（4）氫氧燃料電池汽車相對于燃油汽車，不僅節(jié)約了________還減少了汽車尾氣的排放。

（5）電動汽車中的導線材質(zhì)都是銅。某興趣小組同學想從鐵和硫酸銅反應后的廢液中回收金屬銅，設(shè)計了如下方案，

試回答：

①固體A中一定不含________(填化學式)

②濾液B中一定含有的溶質(zhì)________(填化學式)

金屬資源是人類寶貴的自然資源，保護金屬資源是我們每個公民應盡的責任。

（1）以下是有關(guān)保護金屬資源的一些具體做法：

a將鐵制成不銹鋼

b使用氮化硅陶瓷齒輪

c回收鋁制飲料罐

d回收廢舊電池

e給自行車的支架噴漆

f儀器使用硬塑鑄件

請你從保護金屬資源的有效途徑的角度，從上述做法中選出兩種：

你選擇標準是________包括事例有________(填字母)。

（2）現(xiàn)有A，B，C三種金屬，A，B可溶于鹽酸，C不溶于鹽酸，在BCl2溶液中發(fā)生A+BCl2=ACl2+B，則A，B，C三者金屬活動性由強到弱的順序為________。非金屬單質(zhì)之間的置換反應也有類似的規(guī)律，如①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl②Br2+2NaI=I2+2NaBr。根據(jù)以上規(guī)律，下列反應可以發(fā)生的是________(填字母)

A Cl2+2KI=2KCl+I2     B 2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑。

下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）此化學變化中未發(fā)生改變的粒子是________ (用化學用語填空)；

（2）A和C屬于物質(zhì)分類中的________；

（3）此反應前氧元素的化合價為 ________。

實驗室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、升降臺、彈簧夾和以下儀器，請回答下列問題。

（1）利用上述藥品和儀器可以制取的氣體是________(填化學式)，需要的儀器有________(填序號)；檢驗該氣體的反應的化學方程式為________。

（2）若上述制取的氣體中含有氯化氫和水蒸氣，得到純凈的二氧化碳，可以選擇下列裝置除去，其選項序號是________ ；

（3）若將用向上排空氣法收集的一瓶CO2氣體驗滿，其操作是 ________；

（4）檢查裝置氣密性時，向錐形瓶中加水，將長頸漏斗下端玻璃管液封，用彈簧夾夾緊導管上的乳膠管，此時長頸漏斗和錐形瓶中液面相平，然后用手心握住錐形瓶的外壁，會看到長頸漏斗內(nèi)液面上升，這是因為錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高，氣壓增大，________在 ________的作用下長頸漏斗內(nèi)液面上升。

如圖涉及的是我們最近復習的六種物質(zhì)。用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。其中打開B瓶塞會有白霧，其中A和F為兩種鐵礦石主要成分，試回答下列問題：

（1）寫出化學式E________，F(xiàn)________；

（2）用“→”補全還有的轉(zhuǎn)化關(guān)系(初中范圍內(nèi))______；

（3）B和D反應的化學方程式為 ________。