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科目: 來(lái)源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

則:

①y=_________;

②該元素的元素符號(hào)為_(kāi)________;

③該元素位于元素周期表的第_________周期。

(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:

④甲物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)________;

⑤相同條件下,甲氣體的密度比空氣密度_________(填“大”或“小”);

⑥丙分子中硫原子和氧原子的質(zhì)量比是_________;

⑦請(qǐng)寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

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科目: 來(lái)源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略):

(1)若A、B的組成元素相同,則甲為_(kāi)____(填化學(xué)式)。

(2)若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。

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科目: 來(lái)源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體發(fā)生及收集裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________,用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)________。用E裝置收集氧氣時(shí),觀察到導(dǎo)管口的氣泡_________,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

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科目: 來(lái)源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(查閱資料)①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_________。

②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

(猜想假設(shè))假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

_________

假設(shè)Ⅰ不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

_________

③取②中上層清液,滴加無(wú)色酚酞溶液

無(wú)色酚酞溶液不變色

假設(shè)Ⅲ正確

(問(wèn)題討論)步驟②中加入過(guò)量BaCl2溶液的作用是_________ ,排除對(duì)KOH檢驗(yàn)的干擾。

(拓展應(yīng)用)完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是________。

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科目: 來(lái)源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見(jiàn)。如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

(1)鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。

(2)236g鄰二溴苯中含溴元素_____g。

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科目: 來(lái)源:2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

(4分)某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用2%的稀鹽酸測(cè)定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),現(xiàn)取50g廢水于錐形瓶中,逐滴加入2%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀鹽酸7.3g,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源:湖南省郴州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

在含少量NaCl的某純堿樣品23g中加入鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí):

(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是______克。

(2)此純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫出必要的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%)。

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科目: 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)類型》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

溶洞中存在的反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O→(CaHCO3)2此反應(yīng)屬于( )

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)類型》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。

A.3NO2+H2O=2HNO3+NO B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C.C+H2OCO+H2 D.CO+CuOCO2+Cu

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科目: 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)類型》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是

選項(xiàng)

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

Mg+O2MgO2

化合反應(yīng)

B

H2O2H2O+O↑

分解反應(yīng)

C

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

置換反應(yīng)

D

2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH

復(fù)分解反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案