晴晴同學(xué)為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向25g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳8.8g。試計算該石灰石樣品中，碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。

（1）若用裝置A制取氧氣，收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是___ 。寫出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：__________ 。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置從B、C中選擇，最佳的是___________(填字母序號)，理由是______________________（寫出一條即可）。

（3）若選用裝有 _____________ 的F裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端進。

我市某�！熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表�，F(xiàn)請你和他們一起實驗并回答：

（1）各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是_________________ 。

（2）實驗老師告知：乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀鹽酸。為了防止廢液對環(huán)境的污染，小聰這一組將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應(yīng)，此時溶液的pH______7(填“＜”、“＞”、“=” ) 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________ 。

（3）小紅這一組在做實驗時忘了在乙溶液中滴加酚酞溶液，就滴加了丁溶液，這時立馬又滴加了酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液是無色，此時老師讓他們探究此時溶液中的溶質(zhì)是什么？歡迎你也加入到這一組和他們一起探究，于是他們對溶液中的溶質(zhì)進行了猜想：猜想1：溶質(zhì)是氫氧化鉀，猜想2：溶質(zhì)是氯化鉀，氯化氫，猜想3： __________ 。經(jīng)過交流他們認為猜想1不正確你認為不正確的原因：_________。然后他們想了許多方法驗證了猜想，請你完成下列實驗

古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　　）

A.陶瓷燒制

B.糧食釀醋

C.玉石雕印

D.火藥爆炸

空氣中含量最多的氣體是（ ）

A.氧氣 B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.氮氣

下列符號中，表示2個水分子的是

A. H2O B. 2H2O2 C. 2H2 D. 2H2O

表示金屬元素的符號是（　�。�

A.Al

B.Cl

C.S

D.N

屬于純凈物的是（　　）

A.干冰

B.鹽酸

C.粗鹽

D.海水

某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是

A. B. C. D.

下列清潔用品中堿性最強的是

A.廁所清潔劑pH=1 B.牙膏pH=8 C.肥皂pH=10 D.爐具清潔劑pH=13