剛剛結(jié)束的兩會(huì)再一次強(qiáng)調(diào)要建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水凈”的美麗中國，下列做法不合理的是（　�。�

A.加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況

B.有效防治水體污染，保護(hù)水資源

C.分類回收生活垃圾，垃圾資源化

D.過度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

鉍元素在一定程度上可以保護(hù)胃，鉍元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鉍的說法不正確的是

A.屬于金屬元素

B.質(zhì)子數(shù)為83

C.中子數(shù)為83

D.相對(duì)原子質(zhì)量是209.0

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.過濾溶液 B.滴加液體

C.讀取體積 D.檢驗(yàn)氧氣

化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康

B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣

C.超過保質(zhì)期的牛奶可以食用

D.為了健康大量服用保健品

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，但盲目地類摧又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類推正確的是

A.硫和氧氣的反應(yīng)既是氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng)，則物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)均是化合反應(yīng)

B.一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬的高

C.堿的溶液能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液

D.鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣

維生素C（化學(xué)式為C6H8O6），可強(qiáng)化免疫系統(tǒng)，促進(jìn)傷口愈合和對(duì)鐵質(zhì)的吸收。下列有關(guān)維生素C的說法不正確的是

A.屬于有機(jī)物 B.相對(duì)分子質(zhì)量是176

C.由3種元素組成 D.由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A.參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3：4

B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C.W物質(zhì)屬于有機(jī)物

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均保持不變

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.A B.B C.C D.D

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí)，25g甲充分溶解于100g水中，可得甲的飽和溶液125g

B.t2℃時(shí)，甲、乙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.若甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D.將t2℃時(shí)的甲的飽和溶液降溫到t1℃，可析出晶體

下表是學(xué)校餐廳為學(xué)生提供的對(duì)應(yīng)物品所使用的材料，據(jù)此回答下列問題。

（1）以上材料中屬于有機(jī)合成材料的是_____；含有的金屬元素是_____（寫一種即可）；

（2）用不銹鋼制作餐桌而不用普通鐵制作餐桌的原因是_____；請(qǐng)寫出一種防止鐵制品生銹的方法：_____；

（3）用洗滌劑清洗餐具及餐桌上的油污，利用了洗滌劑的_____作用；

（4）學(xué)校的餐桌、餐椅不僅外形美觀，材料輕便、牢固，更重要的是考慮到了學(xué)生的身體健康，由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？_____。