中國(guó)名畫(huà)《清明上河圖》為北宋風(fēng)俗畫(huà)，北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品，屬國(guó)寶級(jí)文物，回答下列問(wèn)題：

（1）繪制《清明上河圖》使用的墨汁是用_____等制得的，所以字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色。

（2）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少_____（填化學(xué)式）的排放量。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除上述所提到氣體，再寫(xiě)出一種氣體的化學(xué)式_____。

（3）海水中含有大量的氯化鈉，利用氯化鈉在工業(yè)上可制取氫氧化鈉。反應(yīng)是：給氯化鈉的水溶液通電， 生成氫氧化鈉、氫氣和一種單質(zhì)氣體， 該化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________，反應(yīng)前、后氯元素的化合價(jià)分別是_____。

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、澄清石灰水、過(guò)氧化氫溶液、紫色石蕊溶液、火柴、棉花及以下儀器:

（1）若補(bǔ)充一種儀器_____（填名稱）,并利用上述儀器______（填序號(hào)）和藥品可制取一種氣體（儀器不可重復(fù)選用）。假設(shè)裝置的氣密性良好，之后的操作步驟有：

A. 固定儀器 B.加入石灰石 C.加入稀鹽酸。

正確的操作順序?yàn)開(kāi)____。

（2）若將產(chǎn)生的該氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；將此試管在酒精燈火焰上加熱時(shí)，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______。

（3）若用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，能用排水法收集此氣體的原因是：隨著反應(yīng)進(jìn)行，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體增多，由于氧氣_____，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)_____外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，瓶?jī)?nèi)液體被壓進(jìn)水槽。

下圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____。

（2）此變化后的生成物屬于_____（物質(zhì)的分類）。

（3）參加此化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。

（4）化學(xué)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律的原因是在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的_____都不變。

A、B、C、D、E 為二氧化碳、碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鈣中的任意一種物質(zhì)， 箭頭方向表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)，D 為固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式C_______、E_______

（2）A 轉(zhuǎn)變成 B 發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______；

（3）B 轉(zhuǎn)化為 D 反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)，樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；

（2）探究過(guò)程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______

（3）該反應(yīng)中生成氣體質(zhì)量為_(kāi)______

（4）列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（x）的比例式_______；

（5）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行“用木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示，完成下列探究任務(wù)。

（查閱資料）銅在溫度較高時(shí)易與空氣中的氧氣反應(yīng)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?nèi)」腆w混合物用酒精燈加熱幾分鐘。

根據(jù)資料你認(rèn)為在此實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要注意：先撤出導(dǎo)氣管，待試管_______再把試管里的的粉末倒出。

（提出問(wèn)題）試管內(nèi)固體成分是什么?

（猜想與假設(shè)）

甲同學(xué)的猜想：銅和氧化銅

乙同學(xué)的猜想：氧化銅和碳

丙同學(xué)的猜想：銅、碳和氧化銅

丁同學(xué)的猜想：銅

你的猜想：_____；

（收集證據(jù)）同學(xué)們一致認(rèn)為，乙同學(xué)的猜想錯(cuò)誤，原因是（用化學(xué)方程式表示）_______，為了探究固體成分，甲同學(xué)更換澄清石灰水，把剩余的固體重新放回試管加熱，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。于是甲同學(xué)確定了_______同學(xué)的猜想正確。

（反思）下圖是甲同學(xué)根據(jù)整個(gè)反應(yīng)進(jìn)程繪制的生成銅的質(zhì)量（m）與加熱時(shí)間（t）的關(guān)系圖像。你認(rèn)為同學(xué)們第一次對(duì)固體停止加熱的時(shí)間點(diǎn)是_______（填“t1”、 “t2”、“t3”或 “t4”）

下列物質(zhì)久置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而增重的是（　�。�

A.濃硫酸 B.氯化鈉溶液

C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉溶液

下列物質(zhì)不屬于合金的是

A. 生鐵 B. 青銅 C. 鋼 D. 鋁

廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?/p>

A.食用油 B.白醋 C.白糖 D.食鹽

物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A.天然氣：CO B.燒堿：Na2CO3 C.熟石灰：Ca（OH）2 D.生石灰：CaCO3